在承载千年历史文脉的易县，一场以音乐为纽带的暑期支教行动温情启幕。7月13日至7月17日，华北电力大学（保定）法政系“五彩花蕾”美育支教团队以旋律为笔、歌声为墨，为当地孩子的假期生活勾勒艺术轮廓，让渴望探索的心灵在音乐中找到新的方向。

支教团队首次走进教室时，学生们眼中满是对未知课程的好奇。首堂音乐鉴赏课，教学内容锁定经典民谣《斯卡保罗集市》。当竖琴奏响的空灵旋律在教室中蔓延，原本略显活跃的孩子们渐渐静下，目光聚焦于音乐传递的意境。支教人员适时引导，带领学生们分辨旋律中的悠扬特质，解读音符背后沉淀的故事。课后，五年级学生李阳笑着说：“这歌和我平时听的不一样，好像跟着声音就能想到一个很远的小镇，特别神奇。”

鉴赏环节结束后，支教活动转入演唱实践，意大利民歌《桑塔露琪亚》成为练习曲目。起初，学生们因不熟悉异域旋律，音准把控与节奏配合都稍显生涩。但随着支教人员逐句示范、反复带领跟唱，学生们逐渐找到旋律的韵律，歌声也愈发流畅。教室内，清脆的嗓音描绘着歌中“美丽海湾”“摇曳缆车”的场景，学生们的演唱持续近半小时，始终保持着高涨的热情。

第二节课，支教团队以“音乐电影”为主题，播放经典影片《音乐之声》。屏幕上，玛利亚与孩子们在阿尔卑斯山间放声歌唱的画面、冯・特拉普上校一家的家国情怀，以及贯穿全片的动人旋律，牢牢抓住了学生们的注意力。观影过程中，教室内不时响起惊叹声与笑声。影片落幕，支教人员与孩子们围坐交流，从灵动活泼的《哆来咪》到深情款款的《雪绒花》，学生们主动分享对不同曲目的感受，课堂氛围格外热烈。

第三节课聚焦历史与音乐的交融，支教人员选取《七子之歌》与《紫荆花盛开》，带领学生们回望港澳回归历程。《七子之歌》悲切深沉的旋律响起时，学生们神情变得认真，静静聆听歌声中传递的期盼；《紫荆花盛开》激昂华丽的曲调流淌时，不少学生不自觉地跟着轻声哼唱。支教人员结合歌曲背景，为学生们讲解港澳回归的历史背景与重要意义。课后，学生王萌说道：“以前只在课本里知道港澳回归，今天听着歌了解这些事，感觉更明白为什么这是值得骄傲的事了。”

易县当地书院负责人苑小伟在谈及此次活动时表示：“易县的孩子对艺术有着天然的向往，但优质艺术教育资源相对匮乏。这次音乐支教正好搭建了一个好平台，从孩子们的参与状态能看出，他们在音乐中收获了快乐，也拓宽了视野，这对他们的成长很有意义。”

本次易县音乐支教活动共开设3堂课程，覆盖40余名当地学生。支教团队成员表示，未来将持续关注易县乡村孩子的艺术教育需求，计划联合更多志愿者力量，带来更多元的艺术课程，让音乐的种子在更多孩子心中扎根。（供稿人：吴欣瑜 覃己桢）