2025年6月28日日，广西师范大学"桂学传承"实践团队走进学校桂学博物馆，开启了为期一周的"探寻桂学脉络·助力文化传承"调研实践。作为学校"三下乡"团队，他们以"观察展厅运营、对话管理人员、倾听游客反馈"为核心，试图通过青年视角解码桂学博物馆的文化价值，为地方文化传承提供鲜活的实践思考。

一、展厅里的"桂学密码"：触摸历史的温度

郑爽 供图

团队成员佩戴着"实践调研"徽章，准时出现在桂学博物馆入口。推开厚重的木质门，"桂学概览"展厅的灯光缓缓亮起，墙上的大型壁画《广西历史长卷》立刻吸引了大家的目光——从旧石器时代的"柳江人"到近代的"百色起义"，从壮族的"三月三"到瑶族的"盘王节"，一幅幅画面串联起广西数千年的文化脉络。

"这件壮锦被面是清代的，上面绣着'凤凰牡丹'图案，采用了'平绣'技法，是我们馆的镇馆之宝之一。"博物馆讲解员李娜指着展柜里的展品介绍道。团队成员们凑上前，用手机拍摄下被面的细节："没想到壮锦的工艺这么复杂，每一针都透着匠人的心思。"在"广西文学名家展"展厅，团队成员发现了郭沫若1961年访问广西时的手稿，上面写着"桂林山水甲天下，果然名不虚传"，字迹苍劲有力，仿佛在诉说着当年的故事。

"我们每走一步，都能感受到桂学文化的厚重。"团队成员说，"比如'广西少数民族服饰展'里的苗族银饰，每件都有独特的图腾寓意；'广西古籍展'里的《粤西诗载》，收录了从唐代到清代的广西诗歌，这些都是桂学文化的重要载体。"

二、对话管理者：解码博物馆的"运营密码"

团队成员与桂学博物馆副馆长进行了深入访谈。副馆长从事博物馆工作对馆内情况了如指掌。"我们博物馆成立于2008年，是广西师范大学的重点文化工程，也是广西桂学研究的重要基地。"副馆长说，"目前馆内有展品3000余件，涵盖历史、民俗、文学、艺术等多个领域，每年接待游客约5万人次。"

谈到日常管理，他打开了话匣子："我们每天早上8点半开馆，下午5点闭馆，闭馆后工作人员要对展品进行检查、清洁，还要做好文物保护工作。比如这些古籍，我们会放在恒温恒湿的展柜里，避免受潮变质。"他还提到，博物馆每年都会举办4-5个专题展览，比如今年的"广西近代文学手稿展""桂剧脸谱展"，都是根据学术研究成果更新的。"我们希望通过这些展览，让观众感受到桂学文化的多样性和生命力。"。

团队成员问起博物馆的发展规划，副馆长说："未来我们打算增加互动性展品，比如开发AR体验，让游客通过手机了解展品的历史背景；还想与广西师范大学的院系合作，开展'桂学研究'项目，让学生参与到博物馆的学术研究中来。"

三、倾听游客声：感知文化的"共鸣密码"

郑爽 供图

为了了解游客对博物馆的认知和需求，团队成员在展厅内发放了200份调研问卷，并随机采访了30位游客。

"我是广西师范大学2023级历史学专业的学生，这是我第四次来桂学博物馆。"正在参观"广西非遗展"的学生说，"这次看到'壮绣体验区'，我亲手绣了一个小钱包，感觉很有意义。希望博物馆能多搞这样的互动活动，让我们更深入地了解桂学文化。"

来自桂林的市民李阿姨带着孙子来参观，她一边看"广西民俗展"里的"三月三"主题展品，一边说："我小时候过'三月三'，都会穿新衣服、吃五色糯米饭，现在孙子都不知道这些习俗了。多亏了博物馆，让他能看到这些老物件，了解我们的传统文化。"

一位游客说："我是来广西旅游的，听说桂学博物馆很有名，就过来看看。没想到这里的展品这么丰富，尤其是'广西历史展'，让我对广西的历史有了更深入的了解。"

四、反思与展望：青年视角的"传承建议"

调研中，团队成员也发现了一些问题。"我们回收的问卷显示，游客中校内师生占比达68%，本地市民占22%，外地游客仅占10%，覆盖面不够广。"团队成员说，"另外，博物馆的宣传力度不够，很多市民不知道有这个博物馆；互动性展品较少，吸引年轻游客的力度不够。"

针对这些问题，团队成员提出了建议："可以与社区合作，开展'桂学进社区'活动，通过举办讲座、展览等形式，让更多市民了解博物馆；还可以利用社交媒体，比如抖音、微信公众号，发布博物馆的展品介绍、活动信息，吸引年轻游客；另外，增加互动性展品，比如AR体验、虚拟参观等，让游客有更好的参观体验。"

团队负责人说："我们希望通过这次调研，为桂学博物馆的发展提供一些参考，让更多人了解桂学文化，助力地方文化传承。"

结语：用青年力量续写桂学新篇

温馨 供图

为期一周的调研实践，团队成员不仅深入了解了桂学博物馆的运营状况与文化价值，更感受到了地方文化传承的重要性。"桂学博物馆是桂学文化的重要载体，我们作为青年学生，有责任为它的发展贡献自己的力量。"团队成员说，"我们打算把这次调研的成果整理成报告，提交给博物馆，希望能为他们的发展提供一些帮助。"

离开博物馆时，团队成员站在门口的"桂学传承"石碑前合影。阳光透过树叶洒在他们身上，每个人的脸上都带着坚定的笑容。"这次调研让我们明白，文化传承不是一句口号，而是需要我们每个人的努力。"成员说，"我们会继续关注桂学博物馆的发展，用青年力量续写桂学新篇。"（供稿人：广西师范大学 王桐 郑爽 程嘉仪 刘浇棱 张晓蕊）