如何提升高职院校人才培养成效？如何创新高校场馆育人模式？近年来，南京铁道职业技术学院推动特色场馆资源的创造性转化，打造了“一核三馆三维三融合”的场馆育人工作体系，增强了思政教育的生动性和实效性，为新时代铁路工匠培育提供了生动案例和有效载体，场馆育人成效显著。

同心铸魂，打造铁路文化育人新高地

南京铁道职业技术学院在80多年“扶轮报国”的办学历程中，形成了江苏铁路教育馆、校史馆和秦淮灯彩展览馆等特色馆群，不断夯实场馆育人的基础。

校内总面积3000多平方米的江苏铁路教育馆以江苏铁路发展历史为脉络，以江苏铁路人攻坚克难、不懈奋斗的史实和江苏铁路技术、装备不断进步为主要内容，通过文字、图片、图表、影像资料以及沙盘、模型、场景、展品等，记录了江苏铁路140多年的发展历程，展示了江苏铁路发展的成就和美好未来。同时，馆内还展有高速铁路发展概况以及高铁客运系统、工务工程系统、供电系统、动车组系统、通信系统、信号系统、调度指挥系统和安全保障系统九个部分，全面介绍了高速铁路的基本原理和技术装备，对高铁技术相关知识进行普及和教育。该馆被评为全国铁路科普教育基地、江苏省爱国主义教育基地等。

学校充分利用特色馆群的办学资源，围绕“以铁路精神培根铸魂”核心目标，从“红色文化陶冶家国情怀、科技素养浸润工匠精神、发展成就濡染铁路基因”三个维度，构建了“场馆建设与育人融合、场域空间与课程融合、队伍建设与文化传承融合”的工作机制，打造了铁路文化育人高地，为培养兴路强国的时代新人提供了有力支撑。

同向发力，完善场馆育人新体系

场馆育人不仅形式上要丰富，内容上更要有深度。南京铁道职业技术学院把“展”“育”结合，让思政教育“活”起来，让立德树人“立”起来，为场馆育人注入了动力。

学校以第一课堂为原点，开发课程教材，深度挖掘、研究铁路的红色基因、铁路发展历史、铁路先进人物生动故事，把百年铁路发展史变成思政教育的鲜活资料，先后开设了《百年铁路》等系列课程，整理出版了《江苏铁路发展史》《百年江苏铁路——江苏铁路教育馆综合馆巡礼》《江苏铁路百年》等书籍，为新时代兴路强国的时代新人提供精神动力。

同时，学校以第二课堂为延伸，围绕铁路行业的办学特色，挖掘场馆资源的思政元素和育人价值，将科普教育与人才培养融合，厚植铁路工匠精神。打造“铁路文化大讲堂”“校友讲座”，举办“红色文化之雨花石馆藏精品展”“校友藏品展”等特色展陈，开创“沉浸式”学习新体验，将第一课堂的理论认知转化为情感认同与行为自觉。从开学第一课了解校情和铁路行业发展历史，到最后一课对校史馆的临别赠言，特色馆群融入思想政治工作全过程，助推学生成长成才。

在线上，学校建成江苏铁路教育馆数字馆，实现线上参观学习新模式。通过数字化展示和互动交流，服务师生自主学习；开发《百年铁路》线上课程资源，课程线上播放量超过百万，获评国家在线精品课程。线下，学校结合场馆资源，打造“铁色”文化育人品牌，举办江苏省铁路红色故事大赛，成立省级暑期社会实践重点团队“铁笛”铁路红色故事宣讲团，开展形式多样的志愿服务活动。挖掘地方特色红色资源，校地场馆深度协同，打造音乐剧《金陵火种》、自编自导自演舞蹈《我是复兴号》、音乐组歌《柱石人间》等经典节目，并走出校门、走进社区和企业，传播铁路红色文化。线上线下同向推进，让学校思政教育的时空得到延伸、内涵得到延展、意蕴得到延长，场馆育人效能持续提升。

同行共赴，融合贯通拓宽场馆育人新外延

学校整合多方资源，加强与高校文化场馆同行的交流合作，形成场馆育人合力。学校作为联合发起单位加入南京高校博物馆联盟，参加南京高校博物馆联盟专家调研会，与兄弟高校实现优势互补、资源共享，丰富场馆育人内涵。

同时，学校充分运用校企馆藏资源，深化校企合作，创新共建机制，校企共同打造文化教育资源链，形成铁路红色教育阵地群。学校联合国铁集团、上海铁路局集团公司、中车集团浦镇车辆公司等企业，利用学校周边的铁路工人运动纪念馆、大桥纪念馆等红色教育资源，建设校企联动的党史学习教育实境课堂；与南京地铁运营分公司、中车南京浦镇车辆有限公司等通过校企座谈会、VR云参观、携手寻访铁路线上的红色故事等活动拉近校企距离，深化交流合作。

学校还延伸教育链，搭建场馆与中小学“双向奔赴”的桥梁。依托场馆资源，学校成立大中小学思政课一体化建设虚拟教研室，组建“1+4+N”宣讲矩阵，扩大铁路精神宣讲的传播力影响力。针对公众关注热点，学校开办铁路科普大讲堂，铁路文化讲堂、公益研学等活动，江苏铁路教育馆被认定为“江苏省中小学职业体验中心”“南京市少先队校外实践教育营地”，每年有超过百所中小学、幼儿园学生走进场馆进行职业体验。

通过“一核三馆三维三融合”的场馆育人工作体系的多年实践探索，学校构建的场馆育人大阵地变成新时代铁路工匠人生出彩的大舞台，实现了“场馆育人”向“品牌育人”的升级，对于全面提升高职院校人才培养工作成效、打造高等职业教育高质量发展新引擎具有重要意义。（供稿人：南京铁道职业技术学院 曹国红 林松）