聚焦核心素养 共探教学新法 —— 南和区“国培计划”小学数学培训活动圆满开展
秋意渐浓,教研正酣。为充分发挥优质教育资源的示范引领作用,助力教师专业成长,推动区域教育优质均衡发展,2025年9月21日,河北省“国培计划(2025)”中西部骨干项目县级骨干教师南和区小学数学培训项目迎来重要学习环节。本次活动特邀邢台市逸夫小学副校长、河北省特级教师杨志宇老师莅临授课,为南和区全体参训小学数学骨干教师带来两场干货满满的专题讲座,引发热烈反响与深度思考。

杨志宇老师深耕小学数学教育领域多年,不仅是中国教育学会小学数学专业委员会理事,还曾斩获全国小学数学评优课一等奖、全国课件评比一等奖等多项荣誉,更参与人教版小学数学教材研发,其专业素养与教学经验备受认可。当天上午,他以《传统与数字化视域下的备课》为题,结合自身教学实践,提出 “二研”“五关注” 备课法,为教师们破解备课难题提供清晰路径。

“一研教材,二研学生”,杨老师强调,研究教材需先吃透文本,将专业知识转化为符合学生认知的“儿童化”“教学化”内容,让课堂兼具数学味、趣味性与层次感,同时紧扣 “教—学—评”一致性;研究学生则要精准定位其最近发展区与知识生长点,聚焦学生的知识盲区与困惑点,实现靶向教学。在“五关注”方面,他从教学重难点落实、学生听课兴趣激发、课堂生成预设、学生“四基”“四能”与核心素养提升,到学业评价落脚点,逐一拆解分析,既有理论高度,又有实操方法,让在场教师豁然开朗。

下午的讲座中,杨志宇老师以《玩数字游戏,育核心素养》为主题,通过生动的教学实例与案例分析,深入浅出地阐释数学核心素养的内涵与培养路径。他提出 “教师成长 = 实践+反思”的成长公式,鼓励教师在教学中创新形式,将数字游戏融入课堂,让学生在趣味互动中提升数学思维与综合能力。参训教师们认真聆听、积极记录,围绕核心素养培养展开热烈讨论,纷纷表示对数学教学有了全新认知,掌握了更有效的教学策略。

此次国培讲座为南和区小学数学骨干教师搭建了优质的学习交流平台,不仅让教师们在备课方法与核心素养培养上获得专业指导,更激发了大家的教学反思与创新热情。当前,南和区“国培计划”小学数学培训仍在持续推进,参训教师们将以此次学习为契机,怀揣教育初心,在实践中反思,在反思中成长,努力提升自身专业能力,为南和区小学数学教育质量的提升注入新活力、贡献新力量。(供稿人:孙存芳)


















