贵州黔南科技学院:多维赋能锻造育人“先锋队”,护航学子卓越成长

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贵州黔南科技学院:多维赋能锻造育人“先锋队”,护航学子卓越成长

2025-10-17 10:51

来源:中国网

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在高校立德树人的第一线,有这样一群人:他们是学生思想的引领者、学业的督促者、生活的关怀者,更是青春的护航人。近年来,贵州黔南科技学院文学与新闻传播学院(以下简称“文传学院”)聚焦立德树人根本任务,通过体系化构建、专业化赋能、融合化育人、人文化关怀四大路径,精心锻造了一支高素质、专业化、充满活力的辅导员“先锋队”,为学子成长成才提供了坚实的支撑。

体系化构建,织密学生成长“防护网”

文传学院将规范管理视为学生工作的生命线,创新构建起覆盖学生从入学到毕业全过程的“导航-管理-护航”工作链条。

“我们希望学生在大学的每一个关键阶段,都能感受到来自学院的精准支持和引导。”学院党委书记杨华表示。新生入学时,辅导员通过系列入学教育,帮助新生系好大学生活的“第一粒扣子”;在校期间,从定期主题班会到深入宿舍走访,从课堂考勤到促膝长谈,标准化的流程确保了关怀不漏一人、管理不留死角;毕业季来临,辅导员们则化身“就业导师”,提供“一对一”精准指导,为学子迈向社会保驾护航。

图为学院辅导员在进行新生入学教育

专业化赋能:搭建能力提升“立交桥”

为推动辅导员从“事务员”向“教育家”转变,文传学院致力于搭建多元成长平台。每月的工作例会后,一场内部交流沙龙便会如期而至,成为辅导员们分享真实案例、碰撞思想火花的“能量场”。“如何有效组织一次凝聚人心的班级活动?”等来自一线的鲜活议题,在此催生出众多务实的工作方法与创新思路。

图为学院辅导员带领学生参加黔南州文化广电和旅游局(州体育局)玩转黔南实践活动

文传学院还大力支持辅导员“走出去”开阔视野,近年来多次选派骨干参加省、州级培训,并让其在校地合作、项目实践中锻炼综合能力。在校内举办的各类辅导员素质能力大赛中,学院辅导员屡获佳绩,展现了过硬的专业素养。

融合化育人:打造思政教育“新范式”

文传学院积极推动辅导员队伍深度融入“大思政”格局,让思想政治工作如盐在水、润物无声。

一方面,辅导员普遍兼任学生党支部职务,在理论学习中不断提升政治引领力。另一方面,学院创新推动辅导员与专业课教师“结对子”,实现价值引领与知识传授的同频共振。与马克思主义学院联手打造的“理论宣传二人讲”活动,形式新颖,深受学生好评。

更值得一提的是,学院充分结合汉语言文学、新闻学等专业特色,将思政课堂延伸到广阔的天地间。由辅导员组织带领的红色研学队伍,足迹遍布红飘带、遵义等文化胜地。“在观看《红飘带·伟大远征》时,那种身临其境的震撼是课堂上无法比拟的,”2025级新闻学专业学生红洪霞参与研学后谈到,这种沉浸式体验,让理想信念教育真正“活”了起来。

图为学院辅导员带领学生开展红色研学思政课活动

人文化关怀:营造温暖奋进“家文化”

要让学生感受到温暖,首先要让传递温暖的辅导员感受到关怀。学院党委大力营造“家文化”氛围,切实提升辅导员的职业幸福感和团队归属感。

“在这里工作,我能清晰地感受到学院是我们最坚实的后盾。”辅导员史雅铉感慨:“无论是职业发展上的指导,还是生活上的关心,都让我觉得这是一个充满人情味的集体,激励我以更饱满的热情投入工作。”

据悉,文传学院领导定期与辅导员面对面交流,倾听心声、解决困难,并通过每学期的团队建设活动,为这支高强度工作的队伍提供放松身心、加深情谊的宝贵空间。

图为教师节院领导与辅导员关心关爱活动合影留念

“辅导员是离学生最近的人,他们的素质能力直接关系到育人成效。”文传学院党委书记杨华说,“我们通过常态化赋能拓展其成长上限,更通过营造‘家文化’凝聚人心。未来,学院将继续在专业化、职业化的道路上深耕不辍,让这支队伍真正成为学生成长成才的人生导师和知心朋友。”(供稿人:蒋晨)



【编辑:伦晓璇】
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