青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。当下青少年普遍面临法治意识薄弱、自我保护能力不足等问题，如何通过系统性法治教育为青少年成长“定向引航”，成为社会治理的重要课题，福建省三明市三元区人民法院给出他们的答案。

据了解，三元法院家事少年庭主动延伸司法职能，打造“青禾法治护航站”，积极参与社会治理，创新构建“师资+课程+实践+共育”四维教育体系，丰富青少年法治课程供给，引导青少年学习法律、尊崇法律、敬畏法律，帮助处于拔节孕穗期青少年扣好人生的“第一粒扣子”。2025年来，共开展“雏鹰法治课堂”32场次，受益师生达3200余人。

构建“主讲+助理”传帮带机制

三元法院精心挑选36名政治素养高、责任心强的法官及法官助理，担任全区中小学校法治副校长，实现了法治副校长在辖区学校的全覆盖。开展法治副校长履职考评，将日常考评交由学校负责，学校根据工作实绩量化打分，树立“干与不干、干好干坏不一样”的鲜明导向。为增强师资力量储备，还为每位法治副校长配备了教学助理，通过跟班学习，协助开展青少年法治教育工作，形成有效的传帮带机制。

打造“标准+定制”双轨供给体系

根据青少年的生理和心理特点，三元法院在普法教育内容的选择上，注重贴近青少年生活实际，选取与青少年学习、生活密切相关的法律法规、有教育意义的典型案例开展普法宣传。

该院根据不同年龄段青少年的普法需求和共性问题，制作“标准课件”，36名法治副校长组成备课小组，发挥各自专长，共同制作具有普遍适用性的标准课件作为法治教育的标准授课课程。针对学校的个性化法治需求，开展“订单普法”，学校点题下单，备课组按需接单备课，形成“学校点单－法院接单－精准授课”的良性互动，有效提升普法针对性。

同时，三元法院广泛收集、积极撰写典型案例，充分发挥典型案例对青少年的示范指导、规范引领和价值导向作用，以小案例展现司法为民大作为。2025年9月，该院家事少年庭参与制作的《文身少年》案例，在福建省电视台新闻频道《热案大家谈》播出，取得了良好的教育效果。

搭建“体验式”法治实践平台

“听了今天聚众斗殴案件庭审，让我很震撼，平时一些不以为然的行为很可能是违法的，需要承担法律责任，我们要警醒，不能做这些事情。”在旁听完庭审后，三元区第一实验学校的学生这样说道。

三元法院通过丰富“法治实践项目”供给，为青少年搭建了书本理论与实践贯通的桥梁。通过邀请辖区学校师生走进法院开展旁听庭审、模拟法庭、法治游园等实践活动，让青少年亲身体验法律程序，增强法治观念，理解法治内涵。2025年以来，已开展模拟法庭活动12场次。

融合“家院校”协同教育模式

“以前，我们只知道在外打拼为孩子创造更好的物质条件，却忽视了家庭教育。这堂课让我深受启发，更加注重言传身教的作用。”一位家长在听完家庭教育指导后对法官说。

三元法院将《中华人民共和国家庭教育促进法》和《福建省家庭教育促进条例》的宣传普及融入日常送法进校园中，开设家庭教育讲座，邀请学生家长共同参与，做好“家院校”协同教育纽带。同时，加强判后延伸，邀请案涉未成年人家长参与“家庭教育指导课”，通过以案释法，剖析案件背后的法律和家庭教育问题，引导家长学习法律知识，注重家庭、家教、家风建设，助力未成年人树立正确三观，实现“回归家庭、融入社会”的长远目标。

据介绍，三元法院通过创新四维教育模式，构建了覆盖广、内容实、形式活、联动强的青少年法治教育体系，既解决了“谁来教”“教什么”的问题，更通过实践体验与家院校协同，推动法治教育从“单向输出”向“双向互动”升级，为未成年人健康成长筑牢了法治屏障。（供稿人：三元法院）