为落实立德树人根本任务,深化新时代高校美育与人文教育,南昌大学组织学生前往江西省博物馆开展“感悟文脉传承,厚植文化自信”主题参观学习活动。此次活动旨在引导青年学生走近历史、亲近文物,在实地参观中体悟中华文明的厚重底蕴与时代价值,进一步增强文化认同与民族自豪感。

走进博物馆 感受赣鄱大地的历史脉动

江西省博物馆位于南昌市赣江之畔,是展示江西历史与文化的重要窗口。展馆以“物载千年史,器显文化魂”为理念,通过文物陈列、场景复原、多媒体互动等方式,全面展示了江西从史前文化到近现代社会的发展历程。

步入展厅,扑面而来的历史气息让人肃然起敬。从新石器时代的陶器、青铜文明的鼎彝,到宋元时期的瓷器艺术,再到近代革命文物的陈列,每一件展品都凝结着历史的温度。讲解员从考古发现到艺术工艺,为来访师生系统讲解了江西在中华文明进程中的独特地位与贡献。

同学们沿着展线前行,驻足欣赏展柜中的珍贵文物。古代陶俑、瓷器、玉器散发着静谧光泽,承载着先民的智慧与美学;“海昏侯国遗址”出土文物展区尤为引人注目,从鎏金器皿到竹简帛书,细节中展现出西汉王朝的繁盛气象与生活风貌。通过一件件文物,同学们仿佛穿越时空,触摸到了中华文明数千年不绝的脉搏。

沉浸式体验 文物背后的文明故事

江西省博物馆在展陈方式上注重“互动”“融入”“共鸣”。在数字化展示区,同学们体验了虚拟考古、数字瓷都等互动项目。借助增强现实技术,古代青花瓷烧制过程、赣江流域文化的演变被生动重现,使历史“活”了起来。

在专题展《瓷路·文明的印记》中,大家被景德镇瓷器的艺术魅力所吸引。讲解员介绍,从唐代的“青白釉”到元代的“青花瓷”,再到明清时期的“粉彩瓷”,江西瓷器不仅是生活器物,更是中国与世界文化交流的重要媒介。通过中外贸易的“海上丝绸之路”,这些精美瓷器远销世界各地,成为中国文化的重要象征。

在参观近现代江西革命史展区时,学生们静静凝视陈列柜中的抗战文献、革命传单与报刊号外,感受到江西这片红土地在中国近代史中的重要地位。从八一起义到中央苏区的建立,再到新中国成立后经济社会的腾飞,展览用丰富史料和生动影像,串联起一条贯穿古今的“精神长廊”。

汲取文化力量 激发时代担当

通过此次参观,同学们对江西深厚的文化底蕴有了更为全面的认识,对中华优秀传统文化的继承与创新有了新的体会。大家一致认为,走进博物馆不仅是一次“看文物”的学习之旅,更是一场“读文化”的心灵洗礼。

活动负责人表示,此次博物馆之行是学校加强美育与人文教育、推动文化自信教育的重要实践环节。博物馆是社会记忆的容器,是连接过去与未来的文化桥梁。让学生走进博物馆、亲近历史,是落实“以文化人、以文育人”的有效路径。

近年来,南昌大学持续推进校园文化育人体系建设,将地方红色文化与传统文化教育深度融合,依托江西丰富的文化资源,打造“文化润心”系列实践项目。通过组织学生参观博物馆、文化遗址、非遗工坊等活动,引导青年在学习与体验中增强文化认同,培育时代责任感。

弘扬文脉精神 以文化人以美育人

活动结束后,同学们纷纷表示,博物馆中的每一件展品、每一段讲解都令人印象深刻。古老文物所蕴含的工艺智慧与审美意蕴,让人真切感受到中华文明的创造力与生命力。一位同学在心得中写道:“这些文物是无声的史书,它们提醒我们,文化自信来自历史的积淀,更需要我们当代青年去传承、去创新。”

学校相关负责人指出,文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。高校要在实践中引导学生树立正确的历史观、民族观、文化观,让“博物馆课堂”成为思想政治教育和审美教育的重要载体。今后,南昌大学将继续发挥高校文化阵地作用,拓展学生人文视野,通过多样化的文化实践活动,推动青年在“看得见的历史”中找到属于自己的精神坐标。

尾声:让历史温度融入青春力量

走出江西省博物馆,厚重的文化积淀犹在心头。千年文物的光辉、革命文献的文字、非遗工艺的温度,共同汇成一股无形的力量,滋养着新时代青年的精神世界。

这场文化实践活动,不仅是一次近距离的历史观照,更是一堂生动的爱国主义教育课。通过亲身体验与思考,学生们在文化遗产中感悟到民族精神的根脉,在文明延续中找到了青春奋斗的意义。南昌大学将以此为契机,继续开展多样化的文化体验与社会实践,引导青年学生在感受文化魅力中坚定理想信念,在弘扬中华文明中书写属于新时代的青春华章。（供稿人：杨岩慧 张涵宾 何炀婧 胡诗琪 杨晗）