11月14日 ，在今年的上海国际童书展（CCBF），牛津大学出版社（以下简称“牛津“）以学习路径为轴，重磅推出一系列少年儿童阅读和学习资源，致力于为国内的学习者打造从兴趣激发到能力评估的完整闭环。本次参展，牛津根据中国少儿阅读和学习的需求特点，以语言学习资源、趣味分级读物、语言定级测评和专项工具支持四大板块，提供系统化的整体解决方案，助力中国小读者在阅读和学习旅途上踏出坚实每一步。

牛津大学出版社中国大陆地区总经理郝思嵘表示：“牛津大学出版社自成立以来，致力于推动学习的进步，拓展知识的边界。牛津提供的不仅是一本读物，一套图书或内容资源，而是一条科学系统的学习路径。我们希望通过资源整合，推动学习从‘知识传授’走向‘能力培养’，帮助孩子建立自信、拓展视野。这正是牛津全球使命在中国的探索和实践。”

在科技迭代的大环境中，社会的不断发展对阅读和学习也提出了新的要求。科学分级的系统性阅读不仅是语言学习工具，更能培养少儿的思维能力、理解能力和意志力，鼓励培养他们积极思考、提出问题并不断前进。这是碎片化内容无法支持的。

牛津大学出版社近年来积极倡导“阅致远“理念，以激发学习者兴趣为起点，为中国小读者带来一系列语言学习资源和趣味读物。其中重点为国内小读者打造的”牛津话“系列，此次带来数套全新子系列，体系化助力少儿提升阅读能力和核心素养。全新《牛津英语话中国》漫画版，以曾荣获ELTons国际创新奖提名奖的《牛津英语话中国》听说教程为基础开发，以小读者喜爱的漫画形式讲述中国故事，提升英语能力同时增强文化自信，让孩子在快乐阅读中自然习得语言；《牛津话科学》英语分级读物将科学素养与语言学习深度融合，激发孩子的好奇心和探究力。

《牛津阅读树》全新子系列Green Sparks，围绕联合国可持续发展目标设计，在语言学习同时培养孩子的全球责任感；此外还有风靡英国、9月底在英国甫一上市就荣登童书和青少读物畅销书排行榜Top 20的少儿成长日记体小说The Diary of Wiska Wildflower: The New School，讲述古灵精怪的Wiska在新学校里的幽默故事。

在工具支持方面，《牛津图解词典（学练版）》为少儿提供视觉化词汇学习工具，图文结合，练测一体，帮助读者提升词汇、语法和语言运用的学习效率。

测评是学习中不可或缺的关键一环。全新发布的牛津少儿英语定级测评（Oxford Placement Test for Young Learners）采用计算机自适应技术，为7-12岁少儿提供语言水平从启蒙到中级的精准定级，帮助家长了解孩子真实语言能力水平，助力教师实现分层教学和个性化指导。

牛津大学出版社（中国）董事总经理叶秀兰女士表示：“牛津少儿英语定级测评的发布，是牛津全球重点战略之一的测评体系落地中国的重要里程碑，彰显了我们深耕中国市场、深入服务中国学习者和教育工作者的坚定承诺。牛津在中国已经实现从'内容引进'到'本土创新'的战略演进，我们基于中国学习者需求特点而进行本地内容开发的“牛津话”系列便是深化实践。今后，这些宝贵的实践经验和我们在中国市场了解学习到的童书发展趋势将被带到牛津全球各出版中心，赋能牛津全球少儿图书内容开发。“

牛津大学出版社在此次上海童书展展示的学习路径和系统化解决方案，从激发兴趣到科学评估，从工具支持到分级进阶，旨在助力教育工作者和学习者应对未来挑战，助力他们踏出坚实每一步。（供稿人：朱虹）