“砰！”“哇！”随着蓝色空气炮的一声轻响，白色烟雾如云朵般涌向目标区，桌上的纸杯应声倒地……11月14日上午，在东阳市巍山镇中心小学体艺馆内，该校与磐安县尖山镇万苍小学的孩子们，正一起沉浸式地参与着“校园科技体验”活动，眼里写满了对科学的好奇与兴奋。

据悉，为培养学生科学兴趣、创新意识和实践能力，11月10日至14日，该校隆重举行以“科技筑梦，创享未来”为主题的校园科技周，并特邀教共体结对学校万苍小学的师生们一同参加。活动按各年级学生特点，开设“竹”梦蓝天、“竹”渡朝阳、科技模型制作、科学小论文、乐高搭桥、编程素养赛等一系列精彩纷呈的赛事，教师组也组织了自制教具比赛，让师生们在一场场趣味与智慧交织的活动中，铺开了一幅科创画卷。

作品赛：笔尖与指尖的“创新答卷”

从一年级的科幻画到六年级的科学小论文，从教师自制教具到学生科技模型，作品赛成了师生们释放创意的舞台。孩子们用画笔勾勒出“智能机器人陪我上学”的畅想，五年级的“节能收纳盒”瞄准生活痛点实现实用创新；教师们设计的“移形保积探索盒”“拼读翻翻书”等自制教具，让抽象的学科知识有了可触可感的形态。这场覆盖全年级、汇聚百余件作品的赛事，不仅展现了师生的科创素养，更让“创新源于生活、创意点亮成长”的理念深植人心。

“看到孩子们把‘植物生长与光照’写成完整的实验小论文，我真切地感受到科技教育不是‘教知识’，而是在‘种思维’。”该校科技负责人单睿亮笑着说，“这些作品里，藏着他们对世界的观察与热爱。”

现场赛：赛场里的“实践突围”

“竹”梦蓝天项目中，一只只自制“竹蜻蜓”借着风力在空中划出优美弧线，留空时间的角逐里藏着空气动力的奥秘；“竹渡朝阳”浮船赛上，孩子们选用竹管、麻绳等材料搭建作品，在一次次“试沉”中优化结构，只为让承载的砝码数量再创新高……现场赛的每个项目，都是对“创新+实践”的双重考验，让学生在趣味竞技中触摸浮力、空气动力等科学规律，把“玩”变成了科创探究的起点。

“一开始担心竹筏会翻，试了三次捆扎方法才找到平衡，原来‘科技’就是‘试错后找到答案’！”“竹渡朝阳”浮船赛第一名获得者四（1）班叶骏凡擦着汗说。

综合体验：沉浸式的“科技游乐场”

“科学实验秀”无疑将活动推向了高潮！奇妙的化学反应绽放出绚丽色彩，液氮烟雾化作可爱“云朵”，静电能实现“仙女散花”……一个个趣味实验轮番登场，一次次尖叫与惊叹不绝于耳，孩子们沉浸式感受着科学的神奇魅力。

“科技展体验”开设了4个区域11个体验项目，孩子们俨然成了“小小科学家”：用柠檬点亮LED灯，用3D笔“画”出立体钥匙扣，在无人机操控台边专注操控飞行器绕圈，让水果钢琴弹出清脆音阶……“原来水果也能导电！”万苍小学六年级学生陈妍汐举着刚做完实验的柠檬，兴奋地说，“我回家要跟妈妈一起做‘水果电池’！” 这些互动体验打破了学科壁垒，让科技变得可感、可玩、可探索，真正实现了“在体验中启蒙，在实践中成长”。

“在素质教育深入推进的背景下，相较于单一的比赛成绩，我们更希望看到孩子们在亲手实践中探究科学原理、掌握知识本质，在团队协作中学会沟通配合、锤炼逻辑思维、提升解决问题的能力！”该校党支部书记、校长蒋小燕表示。她强调，学校精心筹划本次主题实践活动，核心目的在于打破传统课堂的边界，将理论知识与现实应用紧密结合，引导孩子们以科学精神探索未知、严谨求证，像科学家一样主动思考；以务实态度直面挑战、动手创造，像工程师一样扎实实践，让孩子们在沉浸式体验中实现知识、能力与素养的全面提升。（供稿人：程玲玲）