教育的真谛，在于家庭、学校与社会的同频共振。自“同心锦逸，逸启未来”校家社联盟启动以来，成都市天涯石小学逸景分校与成都市锦江区柳江街道锦逸社区携手联动，围绕学生心理建设、亲子关系提升、独立能力培养及教师减压赋能等现实议题，策划并实施了一系列“走心更走实”的主题活动。短短一年间，形式新颖、内容扎实的协同育人活动在社区与校园间密集落地，不仅点燃了孩子们的成长热情，也架起了家庭与学校之间的信任桥梁，成为基层探索“校家社协同育人”新模式的生动样本。

童心探秘 情绪启航

10月28日，一场别开生面的“心灵小侦探”之与压力共舞团辅活动在逸景分校拉开帷幕。孩子们在“任务小管家”“时间规划师”等趣味游戏中，学会了整理物品、规划时间；在“情绪小侦探”“抗压小勇士”的情景模拟中，精准识别压力情绪，掌握了科学的自我调节方法。活动现场，孩子们的笑声与欢呼声交织，仿佛是成长的乐章。

社区创新打造的“儿童团辅+家长工作坊”双轨模式，让家庭教育指导走出书本，走进实践。学校借此机会与家长们深入沟通，为校家社协同育人筑牢了坚实基础。一位家长感慨道：“这样的活动不仅让孩子学会了管理情绪，也让家长学会了如何更好地引导孩子。”

亲子同行 爱意共融

11月9日，“身心轻装上阵”亲子赋能活动如期举行，学校鼓励学生与家长共同参与，在互动中拉近亲子距离。

活动中，亲子家庭通过协作游戏、创意手工等形式展开高质量互动，孩子们尽情释放想象力与创造力，家长们也在参与中走进孩子的内心世界，更深刻地理解孩子的情感与思维。社区特邀育儿专家到现场指导，将专业育儿知识融入实际体验，为家长们提供了可操作的育儿方法。学校教师全程参与交流，进一步深化了家校合作的内涵。

思维破茧 独立生花

11月10日，“思维破茧・独立成长”学生赋能活动精彩上演，孩子们在活动中展现出蓬勃的探索欲与创造力。

活动以开放式家庭情景和创造性问题解决任务为核心，让孩子们化身“家庭规划师”“共建者”，在模拟家庭问题的解决过程中，锻炼独立思考与解决问题的能力。一位原本“小透明”的孩子，在老师的启发下，设计出兼顾父母辛劳与自身需求的“家庭周末时光计划”，其成长与转变令人欣慰。这场活动为孩子们的独立成长奠定了坚实基础，也与学校培养全面发展学生的教育理念高度契合。

香氛润心 初心焕彩

11月25日下午，锦逸社区在学校开展“心灵画像，香氛赋能”教师减压活动，让学校教师在繁忙的工作中收获了一份温暖与放松。

活动中，老师们在香氛疗愈的氛围中放松身心，通过互动陪伴释放工作压力，掌握了实用的放松技巧。此次活动是校社资源深度联动的体现，不仅搭建了社区与学校教师沟通的桥梁，更彰显了“社区服务教育、教育反哺社区”的良性循环。老师们在活动中感受到了来自社区的关怀与支持，也将以更饱满的状态投入到教育教学工作中。

从关注儿童心理与习惯养成，到促进亲子深度融合；从助力学生独立思维成长，到关爱教师身心健康，这一系列校家社联盟活动精准契合了儿童、家长、教师的多元需求。作为核心参与方，逸景分校深切感受到社区在活动策划、资源整合、执行推进中的专业与用心，也见证了校家社三方合力所释放的巨大教育能量。

未来，成都市天涯石小学逸景分校将继续与锦逸社区紧密合作，深化校家社协同育人机制，探索更多富有创意与实效的教育模式，拓展活动的深度与广度，让更多学生、家长和教师受益。我们坚信，在学校、家庭、社会的同心协力下，定能为孩子们的健康成长构筑起坚不可摧的保障，铺就一条洒满阳光的成长之路。（供稿人：周庆）