为全面推进素质教育，深化艺术课程改革，成都市菱窠路小学于近期举办“童梦扬帆 艺海启航”音美学科节，通过课堂创新、班级展演、竞赛突破等多维度融合，构建了“人人参与、班班精彩”的艺术教育生态，让艺术之花在校园里绚烂绽放。

课堂即舞台：艺术启蒙，从趣味课堂开始

音乐课堂上，孩子们沉浸于“唱响诗词之美”的主题课程。学生们借助AI作曲软件，创作出个性化的音乐作品，让千年前的诗句在音符中重新呼吸。

“我们不只是教孩子唱歌，更是让他们在旋律中读懂文化。”音乐教研组负责人介绍道。学校通过“跨学科融合”教学模式，将语文与音乐深度联结，开设“诗词吟唱”“历史背景音乐分析”等特色课程，让学生在节奏与韵律中理解文化的厚度。而针对不同学段，学校还实施分层教学：低年级夯实乐理基础，中高年级则挑战编曲入门与即兴演奏，真正实现“人人会音乐，人人爱音乐”。

美术课堂同样精彩纷呈。剪纸翻飞，扎染晕染，孩子们在非遗文化的浸润中感受传统之美。更令人惊叹的是，传统艺术与数字技术在此交汇——平板绘画、3D建模软件成为孩子们表达创意的新工具。一幅幅数字插画，既是童真的投影，也是未来艺术家的初笔。

班级即剧场：全员参与，绽放班级风采

本届学科节秉持“班班有歌声、人人皆主角”的理念，将舞台交给每一个班级、每一位学生。

五、六年级的“班班有歌声”合唱比赛中，各班自选曲目、自主编排，将合唱与舞蹈、诵读巧妙融合。有的班级加入手语舞，有的融入情景剧，歌声里流淌着赤子之情。

三、四年级则化身“小小戏剧家”，带来“艺术微剧场”展演。围绕“清风廉韵”“校园生活”等主题，孩子们自编自导短剧与音乐剧，用童真的视角诠释廉洁、友爱与责任。精彩表演引得全场掌声雷动，稚嫩的台词中，藏着最纯粹的价值观。

而一、二年级的孩子们，则在“书香润心灵，诵读伴成长”经典诵读中，用清脆的童声诵读经典诗词、散文、名篇，加深对中华文化的理解与认同。在抑扬顿挫的节奏中，家国情怀与传统美德悄然扎根。

赛场即荣光：从校园走向更广阔的舞台

艺术的耕耘，终将收获荣光。菱窠路小学的艺术教育不仅在校园内绽放，更在更高舞台上崭露头角。

校管乐团以《咏叹调和快板》《荣耀之剑》两首高难度曲目，亮相“意林杯”四川省第十一届管乐展示活动，凭借精准的配合与饱满的情感，斩获二等奖。这支从30人发展至60余人的“梦之队”，已形成科学的梯队培养体系，成为学校艺术教育的闪亮名片。

小主持人班带来的朗诵《风吹稻穗》，以深情的语调与真挚的情感，打动评委，荣获锦江区2025年中小学生艺术节一等奖。作品将科学精神与人文情怀融为一体，展现了新时代好少年的思想深度。

而合唱社团的表演唱《出塞 敕勒歌》更是一次艺术的突破——将古诗吟诵、戏剧表演与合唱完美融合，苍凉雄浑的边塞诗在孩子们的演绎下焕发出新的生命力，最终摘得锦江区2025年中小学生艺术节“特等奖”的桂冠。

本届音美学科节虽已落幕，但艺术的光芒仍在校园中流淌。从课堂到舞台，从班级到赛场，菱窠路小学正以润物无声的方式，构建起一个“人人参与、班班精彩”的艺术教育生态。下一步，学校将继续以美育人，让艺术之花在校园绚烂绽放！（供稿人：周庆）