冬的阳光透过飘扬的雪花洒在北新街小学礼堂的窗棂上，在红绒帷幕上投下斑驳的光影。庄重的会场内，师生们有序入场，整齐的坐席逐渐被肃穆的身影填满，空气中弥漫着一种无声的期待。陆军工程大学石家庄校区党的创新理论“蒲公英”小分队受邀来到现场，为全体师生带来一场“以史为鉴，吾辈自强”的主题思政教育分享。

活动在铿锵有力的旋律中拉开序幕。全体学生起立高唱《义勇军进行曲》，童声虽稚嫩却如金石相击，激昂的声浪仿佛穿透时空，与历史长河中的呐喊遥相呼应。歌声落定，主持人步履沉稳地走向舞台中央，以凝练而深沉的话语引出本次宣讲活动的主题——抗日历程与南京大屠杀的历史回响。

首场宣讲在凝重的氛围中展开。宣讲员张晨光以沉郁顿挫的语调，将1937年冬天的历史画卷缓缓铺陈。七分钟里，冰冷的数字与残酷的史实化作利刃，剖开岁月的尘封。台下孩子们清澈的眼底倒映着历史的阴云，他们紧抿嘴唇，仿佛听见了扬子江水的呜咽，看到了古城墙下的血泪。

紧接着的“时间线索拼图”环节巧妙打破了沉重。学生疾步上台，指尖在历史碎片间快速穿梭。他们拼合的不仅是事件时序，更是对真相的追寻。当“七七事变”“九一八事变”“抗战胜利”等模块归位，主持人的解读如钥匙开启时空之门，让抽象的历史变得可触可感——每一块拼图都是民族记忆的烙印，每一次拼接都是对历史真实的致敬。

宣讲员孙传宝的故事则如暗夜中的星光。她讲述约翰·拉贝的义举，明妮·魏特琳的坚守，以及无数普通中国人的相互救赎。这些温暖片段在残酷背景下愈发璀璨，让台下师生看到人性光辉如何穿透至暗时刻。随后的情景模拟环节，孩子们面对“安全区困境”的提问时，稚嫩而坚定的回答掷地有声：“我会把他们藏起来”“我要成为传递真相的人”。童言稚语间，责任与担当的种子悄然萌芽。

宣讲员胡为明从历史纵深展开论述，将抗日战争比作民族觉醒的淬火。十四年烽火锻造的民族精神，八十载岁月的深刻启示，最终凝聚成对和平的永恒守望。当主持人引导孩子们走向“历史回声墙”，五十张彩纸仿佛五十只和平鸽，载着“愿世界没有战争”“铭记历史珍惜当下”的祈愿，渐渐聚成硕大的“和平”字样——那是新生代对历史的回应，更是对未来的誓言。

最肃穆的时刻随默哀音乐降临。全场垂首闭目，只有低回的旋律在礼堂萦绕，如泣如诉。六十秒的静默里，历史的重量压在每个人肩头，又化作前行的力量。最后，明媚的阳光再次洒落，全体师生在镜头前展露庄重而不失希望的笑容，用一张满载历史沉思与和平愿景的合影，为这场深入灵魂的教育活动画上圆满句号。

这场活动恰似一堂流动的历史课，它以理性陈述还原真相，用情感共鸣唤醒良知，更以集体参与缔结记忆共同体。当孩子们手执拼图凝神思考，当彩纸汇成的“和平”二字熠熠生辉，我们看到历史教育最美的模样——不是冰冷的知识灌输，而是让年轻心灵在触摸民族脉络时，自然生发出对生命的敬畏、对和平的守护。（供稿人：杨振 王艺铭 张怡）