近日，教育部正式公布了2025年第一批义务教育优质均衡发展县（市、区）认定名单，眉山市青神县入选其列。这不仅是一块“金字招牌”，更意味着青神的学生在家门口就能享受更加公平、更有质量的义务教育。

走进青神的校园，变化看得见、摸得着：教室里空调温暖运行，学生们午休时放下课桌椅，安静入睡；数字化教学平台实时记录学习轨迹，老师能“精准把脉”每个学生的知识掌握情况；操场上，孩子们踢足球、练橄榄球，活力四射。这些细节，正是优质均衡最真实的注脚。

优先发展，真金白银投出教育未来

青神县始终把教育放在优先位置，将义务教育优质均衡发展纳入全县经济社会发展“大盘子”。自2023年起，全县累计投入2.14亿元，用于学校标准化建设、教学设备更新和校园环境提升。2025年，青神在全市率先实现所有中小学教室空调全覆盖、午休课桌椅全配备，孩子们冬天不再“缩手缩脚”，午休也能“躺得下、睡得香”。

资源优化，让城乡孩子“同上一堂课”

学位够不够？教学质量行不行？这些曾是家长最关心的问题。青神县用行动作答：科学布局，新建、改扩建双管齐下。

2021年，青神中学校搬迁新建，新增初中学位1200个；2025年，学道街滨江小学建成投用，再增城区学位1080个，“大班额”、“择校热”逐步化解。

不止“有学上”，更要“上好学”。全县投入3400万元推进“人工智能赋能教育”项目，建成“县校一体化”数字化校园体系，学生通过“四川云教”平台，与成都七中、浙江海亮等名校学生同上一堂课，共享优质资源。

教师流动，让好老师“留得住”

“好学校”的关键，在于好老师。青神县打出“引育用留”组合拳：出台教育人才专项政策，近三年引进高素质人才48名，对不同层次人才给予差异化待遇支持。

更关键的是“流动”。近五年，全县380余名教师参与交流轮岗，其中242名教师下沉农村及薄弱学校任教。通过“1+X”交流模式，实现城乡师资均衡配置。

五育并举，校园里开出“多彩之花”

在青神，教育不止于分数。作为“全国中小学劳动教育实验区”，“青神竹编”走进课堂，孩子们动手编织，传承非遗文化；劳动基地里，学生种菜、施肥、收获，体验“粒粒皆辛苦”。

体育更是青神的一张“金名片”：实验小学女足屡获佳绩；青神中学橄榄球队自2018年组建以来，斩获9个全国冠军、2个亚军，2025年更在全国运动会上摘得铜牌。“体教融合”让孩子们强健体魄，也锤炼意志。此外，全县学生体质健康优良率超60%，近视新发率控制在0.5%以下。

“这份荣誉，不是终点，而是新的开始。”青神县相关负责人表示，未来将继续加大投入、深化改革、推动数字化转型，巩固成果、扩大优势，努力打造更多“家门口的好学校”。（供稿人：卿蓉）