青海乌兰:寒假成长不缺位 红领巾小课堂解锁多元成长路
为破解青海省海西蒙古族藏族自治州乌兰县部分干部职工子女及社区留守儿童寒假期间“看护难”“辅导难”问题,推动“为民办实事”实践活动走深走实,希里沟镇城西社区携手共青团乌兰县委精心打造“快乐寒假不‘打烊’,红领巾小课堂伴成长”寒假班,将社区服务中心升级为集作业辅导、兴趣拓展、社交互动、知识启蒙于一体的“第二课堂”,真正成为孩子们假期里的“学习天地、成长乐园”。1月19日,寒假班正式开班,一场充满温度与活力的假期成长之旅就此开启。
聚焦民生需求 传递服务温度
开班当日,20余名家长带着孩子有序报到,社区工作人员与大学生志愿者全程热情引导、细致服务。在开班仪式上,社区党支部书记高丽娜阐述办班初衷:“我们希望通过寒假班,让孩子们在假期既能得到贴心看护,又能收获知识与成长,切实为双职工家庭和留守儿童家庭排忧解难。”随后,她还就课程安排、安全保障等家长关心的问题进行现场沟通,用实际行动诠释社区服务的温度与实效。
强化服务保障 筑牢安全防线
为确保寒假班平稳有序运行,社区提前对活动场地、供暖设施、教具物资等进行全面检查与精心配备,制定了严格的班级管理制度,并安排专人全程协调督导。从日常签到到课间管理,从安全防护到应急处置,每一个环节都细致入微,全力保障孩子们在安全、舒适的环境中学习成长,努力营造“孩子开心、家长放心、社区暖心”的良好氛围。
整合多元力量 凝聚共治合力
本期寒假班创新构建“社区搭台、青年参与、家庭受益”的服务模式,联动团县委招募3名优秀大学生志愿者组成专业教学团队。他们以饱满的热情和扎实的专业素养,为孩子们提供耐心的学业辅导和暖心的成长陪伴。这不仅为青少年的全面发展注入了新动力,也为青年深入基层、参与社区治理搭建了实践平台,推动形成共建共治共享的社区治理新格局。
拓展服务内涵 促进全面发展
寒假班坚持“课业辅导+素养培育”双轮驱动,在高质量完成作业指导的基础上,精心设置了乐器、舞蹈、象棋等兴趣课程,以及安全自护、生活技能等主题教育活动,推动服务内容从“基础看护”向“素养培育”全面升级。开班仪式后,社区工作人员带领学员们参观了社区功能室,孩子们在签名墙上郑重写下自己的名字,一笔一划间承载着对寒假课堂的无限期待,也标志着一段充实而有意义的假期成长之旅正式启航。
下一步,城西社区将持续深化“红领巾小课堂”服务内涵,丰富课程体系,提升服务品质,努力将其打造成为可持续、有温度、见实效的社区服务品牌。通过不断优化服务,让社区的温暖扎根每个家庭,滋养孩子们的成长,进一步彰显社区在基层善治和民生服务中的桥梁纽带作用,共同构建温暖、活力、和谐的幸福社区家园。(供稿人:青海省海西州乌兰县委宣传部)

















