“来，做好准备！”

青海省海西蒙古族藏族自治州茫崖市实验小学七彩少年体育活动室内，一派热闹景象。体育教师李忻鹏正在屏幕前带领学生开展游戏化运动，学生们举手示意就能轻松切换运动项目，实时更新的排行榜上引得孩子们争相比拼。

“以前上体育课有时会觉得枯燥，现在这个系统特别有意思，大家都想争取上榜！”李忻鹏望着兴奋的学生们，笑着道出变化。在茫崖市实验小学，不仅是运动场，教学楼里每间教室配备的智慧黑板，将高清显示、触控交互与多媒体功能融为一体，成为连接知识与学生的“智能桥梁”，让课堂变得“一板多用、课课精彩”。

在茫崖市实验小学，学生正在开展游戏化运动。蔡得军摄

这番生动景象，是茫崖市近年来奋力推动教育从“基本均衡”迈向“优质均衡”的缩影。然而，将时间拨回数年，情况却大不相同。自2018年12月建市以来，茫崖市人口持续向花土沟镇集聚，导致茫崖镇、冷湖镇生源逐年萎缩，教育资源配置不均一度成为突出的民生痛点。

为破解这一难题，茫崖市教育局启动“教育资源精准调配计划”，以五年三轮的优化调整，描绘出一幅清晰的布局蓝图：2020年，将冷湖中学转型为教学点，聚焦基础服务；2022年，实施“强弱整合”，合并中学资源并启用实验小学，有效缓解城区就学压力；至2025年，进一步优化形成“城区优质集中、乡镇夯实基础”的全新格局。这一系列精准操作，不仅优化了资源，更安定了民心。

“现在不管城区还是乡镇，学校条件都越来越好。教学点的老师负责，还能通过多媒体共享城区的优质课，我们再也不愁了。”教学质量的提升，让家住花土沟镇的家长王芳很是欣慰。

茫崖市教育专区。茫崖市融媒体中心供图

布局优化只是骨架，真正的血肉在于办学条件的全面升级。“十四五”期间，茫崖市累计投入2.3亿元补齐短板，新建标准化小学，改扩建幼儿园，让全市学校装备配置用“一把尺”衡量。同时，在“一校一品”的特色创建中，劳动教育、艺术体育、科技创新等特色学校脱颖而出，配建实践基地、多功能场馆等设施，彻底消除了城乡学校的硬件差距。

在自然条件艰苦的柴达木盆地西北边缘，弥补地理鸿沟的关键在于“数字赋能”。茫崖市以科技架起了教育均衡的“信息高速公路”：建成现代化多媒体教室52间，配备63块5G智能黑板，实现校园无线网络覆盖率、教师网络办公使用率、多媒体设备配置率三个100%。5间录播教室让优质课程可存储、可传播，真正实现了优质教育资源在市域范围内的无界共享与实时流动。

从智慧课堂的即时互动，到城乡课程的远程同步；从体育教学的趣味革新，到五育并举的全面落实，技术已深度融入教学肌理，重塑着高原孩子的学习体验。

智慧化课堂。茫崖市融媒体中心供图

“过去五年，我们在教育领域集中力量办大事，是茫崖教育发展史上极不平凡的五年。”茫崖市委常委、宣传部长、市委教育工委书记吕海全总结道。持续的投入与改革结出硕果：高考上线率连续五年保持100%，中考成绩逐年攀升，学前教育普及普惠通过国家督导评估，义务教育优质均衡通过省级督导评估。

近日，教育部公布2025年第一批义务教育优质均衡发展县（市、区）名单，茫崖市成功上榜，成为青海省首个获此殊荣的县级市。“这份荣誉是‘十四五’期间，茫崖教育事业跨越式发展的生动注脚，更是我们以办好人民满意教育为宗旨，交出的一份亮眼答卷。”吕海全说。

茫崖市实验小学的3D打印课堂。茫崖市融媒体中心供图

从校园里的智慧变革到资源配置的精准优化，从硬件设施的全面升级到师生面貌的焕然一新，茫崖教育正从“有学上”稳步迈进“上好学”的新阶段。站在新的历史起点，茫崖市将继续深化教育改革，优化资源布局，加强教师队伍建设，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，为茫崖的现代化建设注入更强劲的人才与智力支撑。

供稿人：青海省海西州茫崖市委宣传部 文/蔡得军