成都市锦江区社区教育学院召开2026年社区教育实验项目立项评审会

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成都市锦江区社区教育学院召开2026年社区教育实验项目立项评审会

2026-02-02 15:04

来源:中国网

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为持续深化锦江区社区教育品牌内涵,推动终身教育高质量发展,进一步提升区域社区教育服务的品质与创新活力,日前,锦江区社区教育学院组织召开了2026年社区教育实验项目立项评审会。

本次评审会特邀四川省社区教育服务指导中心常务副主任、四川开放大学终身教育学院党支部书记郑天柱,四川省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所所长屈璐,四川师范大学教育科学学院副教授邓璐,新都社区教育学院党支部书记、副院长谢利萍,锦江区社区教育学院院长滕丽及申报单位代表共计50余人参加会议。

评审会上,各项目代表结合区域实际及居民需求,围绕项目背景、目标设计、实施路径、预期成效、经费预算等方面,分别进行了汇报。项目内容既有家校社协同育人项目,又有关注“一老一小”、楼宇青年群体的项目,更有以区域独有的资源申报的涵盖青少年心理健康关怀、老年教育服务创新、教联体建设、社区文化传承、自然教育等多个领域,内容丰富,形式多样,充分体现了区域社区教育在课程拓展与服务深化方面的积极探索。

评审专家对汇报项目一一进行了点评指导,充分肯定了各项目在项目人群聚焦、需求回应、整合在地资源、服务创新及成果凝练等方面的亮点,同时也针对项目目标的可达成性、实施机制的系统性、成果的可推广性等提出了中肯建议。专家组指出,锦江区长期深耕实验项目,不断挖掘特色、培育品牌,已建立健全科学、高效的社区教育管理体制和运行机制,积累出可复制可推广的相关经验。项目设计已从“活动化、课程化”向“体系化、品牌化”转型升级。

本次会议的召开,不仅为2026年锦江区社区教育实验项目遴选了一批具有实践价值与创新潜力的“种子选手”,更为区域终身教育的高质量发展明晰了方向、凝聚了力量。

下一步,锦江区社区教育学院将继续秉持“以评促建、以实验促发展”的工作思路,聚焦服务群体,探索数字化赋能社区教育的新路径,优化项目管理与支持机制,推动社区教育向更深层次、更宽领域发展,为构建“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会贡献锦江经验。


【编辑:赵娜】
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