初冬时节，寒意渐浓，宝堰镇人民政府会议室里却暖意融融、气氛热烈。江苏大学文学院与宝堰镇校地合作共建签约仪式在这里隆重举行，双方携手探索高校与地方协同发展的新路径，推动文化传承与青春实践的有机融合，为乡村振兴注入新动能。

携手共建：高校与乡镇的“双向奔赴”

上午九时许，宝堰镇人民政府三楼会议室洋溢着庄重而热烈的氛围。江苏大学文学院党委书记曲云进，党委副书记、副院长丁勇，副院长周渡，宝堰镇党委副书记、镇长解冉以及文旅融合创新发展专班成员代表、江苏大学师生代表齐聚一堂，共同见证这一具有重要意义的历史时刻。

图：宝堰镇党委副书记、镇长解冉致辞 庄季馨供图

活动在宝堰镇党委副书记、镇长解冉热情洋溢的欢迎辞中拉开序幕。解冉镇长以“星火燎原”的红色历史为引，深情回顾了宝堰这片英雄土地的光荣传统。她指出，宝堰镇不仅有着深厚的革命历史底蕴，更在新时代面临着文旅融合与乡村振兴的双重机遇与挑战。“当前，宝堰正处在发展的关键阶段，我们迫切需要高校智力资源的注入，需要青春力量的参与，需要创新思维的碰撞。”解冉镇长表示，与江苏大学文学院的合作，正是宝堰镇推动高质量发展的重要举措，期待通过校地共建，实现资源共享、优势互补、协同发展。

深度融合：从“结对子”到“组班子”的创新探索

江苏大学文学院党委书记曲云进在致辞中表达了学院对此次合作的高度重视和美好期待。他指出，高校不仅承担着教书育人的职责，更肩负着服务地方经济社会发展的使命。“文学院将充分发挥人文社科优势，推动‘文脉’与‘乡土’深度融合，实现从‘结对子’到‘组班子’的实质性转变。”曲云进书记强调，这种合作不是简单的联谊，而是要在组织架构、运行机制、项目实施上形成常态化、制度化的合作模式，让高校的学术资源真正转化为地方发展的实际成果。

图：江苏大学文学院党委书记曲云进致辞 庄季馨供图

副院长周渡进一步阐述了文学院在合作中的具体思路。他表示，学院将以“育人为本，实践育人”为核心，通过三大模式推动合作落地生根：一是“浸润式”教学实践，让学生走出校园、走进乡土，在真实场景中提升综合能力；二是“在地化”文化传承，深入挖掘宝堰地方文化特色，让传统文化在创新中焕发新生；三是“协同化”资源共享，构建高校与地方双向互动、互利共赢的协作机制。“我们的目标是让宝堰镇成为文学院学生的‘第二课堂’和‘前沿阵地’，让同学们在这里读懂中国乡村，服务乡村振兴。”周渡副院长的话语中充满了教育的温度与实践的厚度。

揭牌启航：协同发展新平台的正式搭建

在全体与会人员的共同见证下，双方代表庄重签署了校地合作协议，并为“江苏大学文学院—宝堰镇校地合作点”揭牌。红色绸布缓缓揭开的瞬间，标志着双方合作进入了实质性阶段，一个高校与地方协同发展的新平台正式建立。

图：揭牌仪式顺利完成 庄季馨供图

这一合作平台不仅搭建了桥梁，更创新了机制。双方探索的“项目化运行、专班化对接”校地共建模式，打破了传统合作中“蜻蜓点水”式的局限。通过设立专门对接团队、明确具体合作项目、建立常态化沟通机制，确保合作能够持续深入、取得实效。（供稿人：倪苏皖）