青海海北:四县精心部署推动学习教育走深走实
自树立和践行正确政绩观学习教育启动以来,海北藏族自治州各县紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求,一体推进学查改、贯通融合促落实,引导党员干部以坚强党性树牢正确政绩观,以实干实效推动学习教育走深走实、见行见效。
门源县紧扣工作要求,通过采取“1+1+2”工作模式,各乡镇、县直各单位党委(党组)迅速跟进落实,紧密联系实际组织学习研讨,深入查摆存在问题、明确整改提升方向。依托“联姻结对”共建机制,组织联点第一书记、驻村工作队员及宣讲成员深入联点乡镇、村社,紧扣中央一号文件精神,宣讲解读正确政绩观,梳理建立为民服务事项清单,以实际行动践行“为民造福”理念。
各基层党支部结合“三会一课”、主题党日等活动开展学习教育,实现同频共振、全员覆盖。同时带头深入联点村社及分管领域,倾听民意、掌握实情,形成一级带一级、层层抓落实的良好态势,全县上下营造出“重实干、求实绩”的浓厚氛围,把学习成果转化为推动高质量发展的强大动力,切实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。
祁连县把开展树立和践行正确政绩观学习教育作为纵深推进全面从严治党、推动“十五五”开局起步和高质量发展的重要举措,以县委理论学习中心组读书班为抓手,发挥“关键少数”示范引领作用,要求各级党组织和党员干部立足祁连生态、资源、红色底蕴等县情实际,正视农牧业产业化程度低、文旅产业全域联动和全季赋能机制不健全等发展短板,紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求,增强党性坚守立场,遵循规律坚持真抓实干。
同时,锤炼形势把握、全局谋划、政策运用、问题解决、斗争担当的硬本领,把学习教育与中央和省委州委一号文件宣讲、两会精神宣传及乡村振兴、安全生产、春耕备播等中心工作深度融合,以正确政绩观为引领,切实把学习成效转化为推动高质量发展、奋力建设中国式现代化新祁连的生动实践。
刚察县委坚决扛起责任,立足环湖北岸生态屏障、生态畜牧业、文旅融合发展实际,健全“专班推进+提示调度+挂图作战”工作机制,推动学习教育一贯到底、落地见效。聚焦查改整治精准发力,坚持“有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题”,全县各级党组织按照“四个对照”要求逐条梳理、深查实改,推动突出问题见底清零。同时,在整改整治中带头践行“四下基层”“1+10”联系服务群众机制,主动下沉一线、靠前服务,持续深化群众身边腐败和作风问题集中整治,扎实推进“七项惠民行动”“15件民生实事”等群众急难愁盼问题解决,以实实在在的整改成效检验政绩、凝聚民心。
海晏县以“快全实”为重要抓手,将学习教育与贯彻落实党的二十届四中全会精神、推动“十五五”规划实施等重点工作相结合,一体谋划推进。组建43人工作专班并下设5个专项工作组,为干部配发学习资料,针对不同领域分类指导实现全县155个基层党组织学习教育全覆盖。坚持开门搞教育,组建由30名县乡村三级人员组成的监督员队伍,畅通多元反馈渠道并开展建言献策活动。
围绕中央和省委州委要求开展政绩观偏差问题查摆,聚焦农牧、教育、养老等民生重点领域先行先改,分领域建立多项整改措施,多措并举把查摆整改、开门教育、建章立制贯穿于海晏“一个优先、两个巩固、三个支撑、多元融合”发展格局中,全面推行“一线工作法”,做到学习与应用同步、查摆与整改同步,切实将学习教育成果转化为为民办实事的实践,以学习教育成果夯实海晏高质量发展的坚实基础。
各级党组织在学习教育中,坚持教育引导广大党员干部以坚强党性校准政绩坐标,以实干担当践行初心使命,切实把学习成果转化为为民造福、推动高质量发展的生动实践,为“十五五”开好局、起好步注入强劲动力、筑牢坚实根基。(供稿人:青海省海北州委宣传部)

















