近日，合肥工业大学文法学院吴椒军教授带领校双一流文化传承创新项目“合工大校友推动安徽工业发展的典型案例研究——以新能源产业为例”成员组一行，赴合肥创新院（中科合肥技术创新工程院）和中科美络科技股份有限公司走访调研，与学校新能源领域校友、合肥创新院创始骨干、中科美络创始人吴仲城校友等展开深度交流。此次交流活动以科创企业为移动课堂、以校友事迹为鲜活教材，探索校企协同打造育人共同体、推动大思政教育走深走实的新路径。

2014年7月，吴仲城校友作为创始骨干，即带队入驻合肥创新院并担任副总经理。同年12月，吴仲城校友牵头创立合肥创新院第一家产业化公司——中科美络科技股份有限公司。从2021年到2025年底，吴仲城校友担任合肥创新院院长、公司总经理。作为物联网和智能技术方向带头人，依托中科院合肥物质科学研究院的学科优势与技术积淀，吴仲城校友搭建起集技术研发、成果转化、企业孵化、资源对接于一体的创新创业孵化平台。2022年，合肥创新院成为合肥市新能源汽车产业协会的秘书长单位，吴仲城担任秘书长，成为合肥创新院深入融入协会的核心人物。2025年3月开始，吴仲城又兼任合肥市新能源汽车产业协会充换电专委会主任。

12年来，吴仲城校友凭借对产业需求的精准把握和对科创规律的深刻理解，合肥创新院已累计孵化培育包括中科美络在内的400余家创新创业公司，业务范围覆盖新能源、物联网、数字政务、人工智能等多个战略新兴领域，形成了兼具核心技术与产业链配套的产业集群，为合肥乃至安徽区域新能源与数字经济产业发展注入强劲科创活力，也成为中科院合肥分院科技成果落地转化的重要实践平台。

合工大师生一行实地参观了中科美络技术研发中心与产品展示区，近距离了解企业在新能源车联网、数字政务、公共机构节能等领域的技术成果与产业布局，直观感受科创企业以科技赋能产业、以创新服务社会的发展实践。座谈中，吴仲城校友回望了在合工大的求学与任教经历，直言合工大近10年的积淀是其科创之路的起点。他表示，合工大精密仪器专业对严谨精细的极致要求，让自己养成了求真务实的科学态度，“厚德、笃学、崇实、尚新”的校训更融入科研与创业的每一个细节，母校培养的工程思维与解决实际问题的导向，让自己敢于走出实验室，将新能源、物联网、大数据等技术与社会需求相结合，在公车改革与新能源车联网领域实现技术破局。

吴仲城详细分享了从中科院资深研究员到公车改革“破局者”的转型历程。他带领的中科美络团队，依托新能源、北斗导航、人工智能等技术，打造出全国首个公车管理“全省一张网”模式，既从源头上破解了公务用车管理的行业痛点，更汇聚起超40万辆车辆、2.5万余个充电基础设施，构建起完善的新能源车联网数据服务生态，为新能源汽车在政务领域的推广与应用奠定坚实基础。同时，他也讲述了企业从创业初期的资金困境，到技术研发的层层突破，再到团队磨合坚守、成果转化步步推进的发展历程，直言新能源汽车产业的发展离不开国家战略的引领，更需要科技工作者脚踏实地将技术落到实处，让新能源技术真正服务于社会发展、惠及民生。

交流环节，合工大学子结合专业研究方向与吴仲城展开深入探讨。法学研究生程思洁就新能源车联网领域的数据安全保护、政务领域新能源产业发展的合规性建设等问题提问，吴仲城校友结合企业实践从技术保障与制度规范双重维度给出专业解答；新闻与传播研究生黄雅欣围绕新能源科创企业的品牌传播、政务领域新能源技术的科普传播等话题交流，吴仲城校友表示新能源产业发展需要良好的传播生态，期待合工大新传学子发挥专业优势，让科创故事、新能源知识走进更多人视野。

吴椒军教授与吴仲城校友还围绕学校新能源领域学科建设、人才培养体系、科研方向等内容展开交流，双方就校企协同打造育人共同体、深化产教融合与大思政教育融合等话题达成诸多共识。吴仲城校友表示，中科美络作为合工大校友企业，始终心系母校人才培养，愿意为学子搭建实习实践平台，将企业的产业资源、技术资源转化为育人资源，提供一线实践场景。檀江林教授则希望以此次座谈为契机，与中科美络在共建大思政实践教育基地、开展新能源产业合规等课题产学研合作、为不同专业学子提供创新创业实践机会等方面开展深度合作，推动高校科研与企业实践双向赋能，助力学子在跨学科融合中找准发展方向。

此次走访座谈，是合工大开展校友联络、行业调研的具体举措，更是学校推进大思政课建设、构建校企协同育人共同体的生动实践。参与走访的学子表示，此次一线调研让自己真切感受到专业知识在新能源科创领域的实践应用场景，更加明确了专业学习立足实际、服务社会的发展方向。

未来，合肥工业大学文法学院“合工大校友推动安徽工业发展的典型案例研究——以新能源产业为例”项目组，将继续以优秀校友企业为依托，把产业一线的科创故事、报国事迹转化为大思政教育的鲜活素材，推动校友情怀、企业资源、行业实践与人才培养深度融合，引导青年学子将个人理想融入国家发展大局。同时，持续深化校企合作，校企携手构建育人共同体，在产教融合、思政铸魂的道路上持续走深走实，为国家培养更多兼具专业素养、实践能力与家国担当的复合型人才。（供稿人：黄雅欣 程思洁）