为深入推进“书香校园”建设，进一步规范班级图书角管理，营造“处处可读、时时悦读”的班级文化氛围，4月20日，东阳市白云昆溪小学德育处组织开展全校班级图书角专项评比活动。本次活动秉持“公平、公正、公开”原则，注重实效与创新，师生齐动手、共谋划，将一方小小的图书角打造成各具特色的“精神乐园”，让浓厚的书香浸润校园每一个角落。

据悉，本学期，学校图书馆在午间及课后服务时段全面开放，配备专职教师负责借阅指导，并定期举办“阅读分享会”等主题活动，为全校学生搭建了充裕的阅读空间、提供了专业的阅读指引。在此基础上，德育处进一步延伸阅读工作触角，将目光聚焦班级图书角，通过专项评比推动班级图书角管理精细化，着力实现“馆角联动、书香满园”的育人目标。

精心组织，规范评比

活动前，学校德育处制定详尽的评比方案、成立专项评比小组，围绕环境布置、图书管理、制度建设、管理运行及阅读氛围与特色五大板块，细化评分标准。评比过程中，小组成员深入各班教室，逐一细致打分、拍照记录，全程严谨规范，确保过程严谨、结果公正。

亮点纷呈，书香四溢

走进各班教室，一个个精心打造的图书角令人眼前一亮：环境布置温馨舒适，绿植点缀其间，富有童趣的图书角名称和励志名言格外醒目；图书管理规范有序，各班图书数量充足，种类丰富多元，涵盖文学名著、科普百科、历史故事、绘本漫画等多个领域，每本图书都贴有统一编号标签，分类清晰、整齐排列，方便学生快速查找、自主借阅；制度建设扎实落地，墙面张贴图文并茂的借阅制度与公约，图书管理员佩戴自制徽章，分工明确，课间借阅秩序井然；班级特色创意层出不穷，有的设置“阅读之星”月度评比栏，有的开辟“读书漂流瓶”角，还有班级设立“好书推荐官”轮值岗位，充分激发了学生的阅读热情。每一处布置都彰显着师生的用心，这些充满巧思的布置与设计，充分展现了各班级独特的阅读文化，让图书角真正“活”了起来。

评优表彰，蓄力前行

  经过评比小组严格打分，最终评选出一等奖班级6个、二等奖班级12个、三等奖班级10个及达标班级若干。评比结果将纳入班级量化考核，以激励各班级持续提升图书角建设水平。三（1）班班主任在获奖后感慨道：“这次评比不是‘一阵风’，而是让孩子们真正爱上了整理和阅读。现在一下课，图书角就成了最受欢迎的地方。”

以评促建，持续推进

此次评比活动不仅是对各班级图书角建设成果的一次集中检阅，更是一次相互学习、共同提升的契机。昆溪小学德育处负责人许主任表示：“图书角不在于‘大’，而在于‘活’。我们希望通过评比，让每一个图书角都成为有管理、有温度、有故事的阅读阵地，而不仅仅是摆书的架子。”未来，昆溪小学将继续深化“书香校园”建设，结合读书节、作家进校园、阅读马拉松等系列活动，进一步激发学生阅读热情，提升校园文化品位，让书香浸润每一个孩子的童年。（供稿人：张一评）