2026年7月1日—8月30日，山东航空学院教师教育学院“研途拾遗”实践团奔赴山东省滨州市无棣县、沾化区、北海新区等地，开展2026年暑期“三下乡”社会实践活动。为落实2026暑期社会实践“传承中华文脉”专项工作，团队充分发挥学前教育、小学教育专业特长，聚焦鲁北海盐非遗文化，双线并行开展海盐文化实地走访调研、分学段非遗科普进校园活动，用青年脚步深挖本土盐业资源，以师范专业力量让千年海盐文化走进少年儿童群体，以青年之力推动鲁北盐业文化走向青少年群体。

山东航空学院“研途拾遗”实践团集体研讨实践方案明确实践推进思路

走访滨海盐域，深挖千年盐业活史料

实践团首先扎根一线盐田开展实地记录，队员深入沾化、无棣多处生态盐田，跟随从业数十年的老盐工完整观摩、记录古法晒盐全流程与传统生产器具，走访当地盐民收集口述故事、拍摄现场影像素材。拥有四十年晒盐经验的老盐工向队员细数产业变迁，过去全靠人力劳作的辛苦晒盐模式早已淘汰，如今覆膜机械化设备广泛投入使用，既降低了劳动强度，也让海盐产量保持稳定增长。

在完成盐田一线走访后，团队先后前往北海新区“盐田记忆”景区、渔养观光码头与滨海产业园区调研盐渔融合发展模式，摸清滨海盐业与水产养殖协同带动乡村振兴的发展路径。最后队员走进华夏海盐博物馆，依托馆藏古制盐器具、盐业竹简等珍贵文物梳理千年盐业发展脉络，客观总结当前海盐非遗传承的优势与现存发展难题，为后续科普工作积累完整、详实的一手调研资料。

山东航空学院“研途拾遗”实践团在滨州无棣盐场开展盐业发展变迁交流活动

发挥师范专业优势，定制分层海盐科普课堂

依托学前、小学教育专业所学，团队结合实地调研收集的海盐文化素材，严格遵循教学设计规范，针对幼儿、小学生不同年龄段认知特点分层设计教学内容，筛选适配科普知识点、优化课堂流程，自主撰写配套教案、制作教学课件与手工教具，打造差异化海盐非遗特色课程。

线下实践期间，团队走进滨州、聊城多所中小学及幼儿园开展线下授课，面向幼儿开设海盐手工体验活动，针对小学生开展趣味制盐实验、民俗问答，以趣味教学形式普及海盐非遗知识。

山东航空学院“研途拾遗”实践团在聊城市高唐县仁和街道中心幼儿园开展特色海盐手工

山东航空学院“研途拾遗”实践团在山东航空学院附属小学开展海盐特色课程讲解

深耕盐脉实践，收获多方反响

本次实践融合田野调研与校园科普两大板块，取得详实可观的实践成果：团队在盐区发放调研问卷，回收有效样本156份；录制老盐民口述史料16段，拍摄收集盐业相关影像素材50余件，同步推进盐业历史资料数字化存档；面向中小学、幼儿园累计开展海盐文化科普宣讲16场。

调研过程中，当地盐民主动配合访谈，毫无保留分享数十年晒盐经历与产业变革；进校园科普活动综合满意度达94.7%，收获各校师生、家长一致好评，参与课程的学生自主创作海盐主题文创作品32件，海盐非遗传播成效得到基层学校、盐区群众双重认可。

山东航空学院“研途拾遗”实践团在华夏海盐博物馆与专家交流科普课程建设

青年扎根乡土，扛起非遗传承时代使命

深入盐乡的基层实践，让队员亲身感受古法制盐技艺与盐业劳动者的匠心坚守。大家深刻认识到，海盐非遗传承不只是技艺留存，更关联地方文旅发展与乡村振兴；非遗活化传播仍存在诸多现实困境，仅靠史料记录远远不够，需要青年主动创新传播形式。

作为师范专业学子，团队将田野调研成果转化为青少年科普课程，立足专业扎根乡土，同步完成非遗挖掘与文旅调研，以基层实践助力本土海盐非遗活态传承，践行当代大学生的青年担当。（供稿人：张越 周杰钰 展欣 王悦)

山东航空学院“研途拾遗”实践团在汇泰海盐文化广场开展海盐文化调研圆满结束