暑假来了，“神兽”出笼，家长犯了愁：谁来带娃？去哪儿，能学点真东西？

2026年暑期，锦江区社区教育学院联合各街道、社区及多部门，交出了一份扎实的答卷：15个社区托管点位为万余名孩子提供“基础托管+特色课程”服务；152场“社区雏鹰”公益课程覆盖全区11个街道76个社区；30余场多部门联动的研学实践活动惠及2000余个亲子家庭。从社区研学的体系化探索，到实验项目的实践性参与；从150余节“点菜式”送教课程，到直击家长痛点的家庭教育指导。四大板块各具特色，让社区真正成为青少年成长的“第二课堂”。

社区研学

多部门联动，把世界变成孩子的课堂

读万卷书，不如行万里路。2026年暑期，锦江区社区教育学院联合团区委、区关工委、区少工委等多部门，推出“缤纷一‘夏’‘暑’你精彩”系列研学实践活动。30余场多元化研学活动，整合博物馆、科技企业、红色教育基地、高校实训基地等社会资源，以五育并举为纲，设计沉浸式研学课程，让每一次行走都成为一次系统的学习之旅。

德育铸魂，在探访与光影中传承红色力量。红色宣讲员带领青少年走进建川博物馆、红军长征邛崃纪念馆、成都烈士纪念馆，开展升旗仪式、红色故事宣讲、党史知识竞答、齐唱队歌等。“光影奇遇记”电影季创新推出“学科式”观影课堂，甄选《八仙》《四渡》等优秀影片，邀请学科教师开展映前导学，把观影从“看热闹”变成“学门道”，用鲜活的影像故事引导孩子们明事理、立品格。

智育启慧，在科创实景里点燃探索热情。从千年考古现场到未来科技前沿，一趟趟研学打开认知的边界。孩子们走进江口沉银博物馆，沉浸式体验“观展+VR+剧本演绎”，在探秘中串联起明清历史脉络；走进成飞航空主题教育基地，仰望国产战机真机、亲手拼装战机模型，在动手实践中感悟军工精神；走进四川邮电职业技术学院无人机实训基地，了解农业植保、航拍巡检等多元应用，上手体验模拟飞行。一场场实景探访，让孩子们真切触摸到科创成都的发展活力。

美育润心，在非遗与街巷间感知美学温度。8月15日上午，“漆韵鎏金，少年传艺”大漆贴金非遗社区研学活动在成都百家堂姓氏文化博物馆开展，30名青少年及家庭沉浸式体验古法技艺。大漆贴金以天然大漆为基底，将薄如蝉翼的手工真金箔贴附器物之上，饱含古人慢工细作的造物智慧。上漆刷胶讲究薄而均匀，需顺着花板纹理细心涂刷，贴金环节，孩子们屏气凝神，小心翼翼捻起金箔，对位、轻贴、抚平。古朴暗沉的老木经由少年指尖，焕发出鎏金光彩。一位家长感慨：“孩子平时很难静下心来做一件事，今天足足专注了两个小时，这样的体验太难得了。”

劳育励行，在实践体验中体悟劳动价值。孩子们走进新希望牧场，观摩智慧化奶牛养殖，参与模拟挤奶体验，体会劳动创造价值的朴素意义；走进新华文轩书店，开展“小小护书员”职业体验，学习图书分类、整理归位的规范，在岗位实践中养成认真负责的习惯。

这个夏天，五育在研学路上交相辉映，少年在行走中拔节生长。从锦里古街的青石板路到东门码头的万家灯火，从十二月市的千年商韵到水井坊的市井烟火。“以前路过这些老街只是觉得热闹，今天才知道每一条街都有自己的故事。”一位学生感慨道。少年们泛舟锦江唱响《成都》、在历史遗迹前触摸岁月痕迹，家乡不再是一个抽象的地理名词，而是一个个鲜活可感的故事。了解家乡、行走家乡、热爱家乡，也成为孩子们心中生长出的真情实感。

社区即学校，世界即教材，锦江区社区教育学院研学活动打破传统课堂边界，以多部门资源整合为支撑，以专业课程体系为依托，让孩子们看见书本里没有的风景、听见历史深处的声音，在真实的行走中有所见闻、学有所获。

“社区教育实验项目”

社区不仅是生活的空间，更是成长的实践场

“过去我总觉得是孩子不听话，今天才发现，或许是我没用对方式跟他说话。”一位妈妈在分享环节说道。6月27日，锦华路街道皇经社区党群服务中心内，一场名为《脱“瘾”而出计划》的亲子沉浸式体验活动正在进行。

暑期来临，青少年沉迷电子产品、亲子因手机管控产生矛盾成为辖区家庭普遍痛点。锦华路街道皇经社区举办了一场亲子沉浸式体验活动，以“假期不‘沉迷’，快乐不‘翻船’”为主题，通过暖场游戏、角色互换、情景模拟、小组讨论等环节，帮助家长和孩子共同面对电子产品使用问题，优化沟通方式，增进亲子感情。

暑期是亲子相处最密集的时段，也是家庭教育需求最集中的窗口期。整个暑期，这样的“社区教育实验项目”多点开花。锦江区社区教育学院在常态化项目基础上，专门推出更多适合亲子家庭和儿童成长的暑期专项活动，内容涵盖家庭教育、心理健康、文化传承等多个领域，让优质教育资源在假期集中发力、精准落地。

学院联合成都市李劼人故居纪念馆、成都市菱窠路小学与狮子山街道菱窠社区等主办的“红菱巾”小小讲解员首期培训也正式开课。35名青少年经过系统化培训与实景轮训，组成了一支用少年之声传承巴蜀家风的志愿讲解队伍。

华成路社区以辖区内陈毅元帅曾就读的聚星小学为起点，组织亲子家庭前往乐至陈毅故里开展实景研学，以两场微党课浸润家国情怀；“优势绽放·独一无二的我”亲子共创活动在皇经社区落地，20余组家庭通过“制作独属花朵”等环节，在情绪觉察与优势探索中重新看见彼此；汇泉路社区推出“数字奇境·汇聚童心”几米绘本VR剧场体验，万科城花社区走进“普规普纪·难忘的一课”数字化沉浸馆开展廉洁教育，花果社区“儿童木艺夏令营”场场爆满……这个暑期，锦江区“社区教育实验项目”正以丰富多样的形态回应着青少年成长的多元需求。

社区是离孩子最近的社会单元，也是最真实的成长现场。当青少年在红色研学中厚植家国情怀、在非遗手作中涵养文化自信、在法治夏令营中树立规则意识、在亲子互动中学会理解与沟通。“社区教育实验项目”正成为夯实基层治理、涵养文明家风的重要抓手。它超越了“带孩子玩”的浅层功能，以专业设计将可行动的议题带到每一个家庭面前，让社区真正成为青少年品格塑造、能力提升、情感滋养的广阔实践场。

“社区雏鹰”特色课程

150节课程“菜单”，点菜式送教到家门口

假期里，如何让孩子们既能玩得开心，又能学有所获？锦江区社区教育学院“社区雏鹰”课程给出了答案。7月6日至8月15日，152场特色课程在全区11个街道76个社区同步开启，3000余名青少年在人文浸润、艺术美育与实践探索交融的中，打开了不一样的假期生活。

与往年不同，今年社教学院推出了一张涵盖5大类别、42门精品课程的“菜单”，各社区根据辖区孩子的年龄结构和兴趣偏好自主“点单”，学院统筹安排师资与物料。春熙路街道总府路社区点选了“古蜀文明之光”，东湖街道锦华社区选中“锦绣蓉城·服饰华章”博物馆研学，狮子山街道万科城花社区订制了“巧手织蜀锦”非遗手作，成龙路街道华新社区挑走“读诗知城·杜甫与锦城”诗歌课堂，锦华路街道皇经社区选择了“大熊猫科普档案”自然探秘，柳江社区选择了“成都音乐故事”。“一课堂一主题、一社区一特色”，点菜式服务让教育资源精准抵达每个孩子的家门口。

课程到底有多有趣？在牛市口街道九眼桥社区，“跟着悟空走进美术课堂”以国产游戏《黑神话·悟空》为引，带孩子们探寻中华壁画之美；“跟着哪吒一起走进美术课堂”则借电影《哪吒之魔童闹海》中的传统美学元素，解锁国画与民间年画的艺术密码。一位家长感慨：“孩子平时对美术课提不起兴趣，这次回家居然主动翻画册查资料。”

非遗体验同样人气爆棚。锦官驿街道水井坊社区的錾刻手工、沙河街道五福桥社区的“小小郎中”中医文化体验、万科城花社区的蜀锦手作课堂、华兴街社区的棕编、蜀香技艺学习……孩子们在知识讲解中了解历史渊源，在技艺展示中目睹五彩丝线交织成精美图案，再亲自动手完成一件属于自己的作品。从游戏到电影，从体验到创作，枯燥的知识一下子“活”了起来，孩子们的惊叹声和专注的眼神，是课程最好的反馈。

人文历史课堂不设围墙，青少年跟随老师在行走中体悟。成龙路街道皇经楼社区的“读诗知城·苏轼与眉州”，从诗词、老城、烟火三个维度还原苏东坡的一生；三圣街道喜树路社区的“茶，树叶里的非遗故事”，从孩子们每天路过的茶馆讲起，探寻成都茶文化背后的生活哲学。7月13日，总府路社区的“古蜀文明之光”趣味课堂上，老师从地理环境、史前遗址层层递进至三星堆青铜神树、金沙太阳神鸟，全程穿插趣味问答与文物探秘。

不仅如此，社区雏鹰还创新推出“社区学习+博物馆研学”套课模式——先在社区课堂夯实基础，再走进四川博物院、成都博物馆实地探访，把教室与文博场馆无缝连接，让知识从书本走向实景。

好的课程不只在课堂里发生，更要在孩子心里留痕。这个夏天，“社区雏鹰”让锦江少年在家门口遇见了历史、触摸了传统、发现了兴趣。当课程与生活相连、学习与乐趣相伴，成长便在每一次探索体验中真实发生。

家庭教育指导服务

“一对一”咨询破解痛点，“社区龙门阵”排忧解难

育儿没有标准答案，每个孩子都有属于自己的成长节奏。如今，越来越多的家长意识到，养育孩子不仅需要爱，更需要方法。当孩子进入新的成长阶段，如何读懂他们的情绪、如何有效沟通、如何陪伴他们平稳度过关键期，这些关切，正在成为许多家庭的共同话题。

暑假期间，锦江区社区教育学院依托社区阵地与“友邻教师”专业师资资源，为辖区家长开设了多种家庭教育指导服务。“一对一”咨询精准回应个体家庭的养育困惑，“社区龙门阵”则以团体辅导与主题沙龙的方式，让家长们在交流中找到共鸣。纯公益性质的服务，内容覆盖亲子关系建立、校园欺凌应对、亲子沟通技巧、小升初适应等家庭教育核心议题。

“社区龙门阵”融合四川本土“摆龙门阵”文化，在家门口搭建起“孩子的烦恼有处可诉”“家长的困惑有人可听”的交流平台。活动由社区广泛收集孩子与家长的真实困惑，定期组织专家学者和“友邻教师”在社区公共服务空间为家庭把脉问诊。“友邻教师”队伍汇聚了来自四川大学、成都市心理健康教育中心、各中小学的专业人才，涵盖教育、心理、医疗等多个领域，目前已达1000余人。

2026年，“社区龙门阵”从5月家庭教育宣传周开始集中发力，因反响热烈，在暑期持续加场。7月11日上午，第四十八期“社区龙门阵”在东湖街道石牛堰社区举行。活动针对情绪化争执、单向说教、代际否定等家庭沟通痛点，设置了暖场游戏、情绪科普、互动挑战、真心话交流、手工共创等环节。讲师结合生活案例解读理论，帮助家长梳理家庭矛盾的情绪诱因，并给出日常生活中可操作的建议。“这次交流与学习，让我掌握了非暴力沟通、换位思考等实用相处技巧，希望有助于拉近我们家庭成员间的情感距离，回去我就试试！”活动结束，一位妈妈说。

除了“社区龙门阵”，这个暑期锦江区还推出了“一对一”公益咨询服务。每月邀请5名“友邻教师”驻点社区，在不少于4个街道开设咨询窗口，将专业家庭教育指导送到居民身边。家长可与专业心理咨询师“面对面”聊困惑、找办法，收获专属的“家庭教育处方”。因服务公益且专业的特点，每次预约通道一开放就被抢光。“咨询师很专业，聊完心里踏实多了。”一位家长说。预约火热背后，是越来越多的家庭开始重视亲子关系的科学经营，也更愿意主动寻求专业支持。

从专题讲座到团体辅导，从一对一咨询到社区沙龙，锦江区家庭教育指导服务正在构建一张覆盖全区的支持网络。截至目前，“社区龙门阵”已累计开展近200次活动，服务超20万人次。当困惑有处可诉、方法有人可教，家庭教育便不再是一个家庭的孤军奋战，而是社区、学校、家庭共同托举的温暖力量。锦江区正在用专业与温度，陪伴每一个家庭走过育儿路上的沟沟坎坎，也让更多孩子在理解与尊重中健康成长。正如一位参与“社区龙门阵”的家长所说：“以前遇到育儿问题只能自己焦虑，现在专家就在身边，有人聊、有人帮、有人懂。

152场活动、30余场研学、15个托管点位、万余名孩子的笑脸——这些数字背后，是锦江区社区教育学院对“家校社协同育人”的持续探索与扎实实践。社区，正在成为离每个孩子最近的、最温暖的“社会大课堂”。（供稿人：周庆）