近日，台州科技职业学院人工智能学院师生团队深入台州温岭峨嵋山村，依托村庄独特的山水人文资源，以第九届浙江省大学生乡村振兴创意大赛为契机，推进“青创山居”乡村振兴实践项目。该项目以党建联建为纽带，以AI技术与数字创意赋能古村活化，探索出一条“青年引流、创业孵化、校地共赢”的乡村振兴新路径。

深入田野调研，锚定乡村振兴青春切口

调研中，师生团队多次深入峨嵋山村，走遍古道山林与石屋民居，深度访谈村民、返乡青年及基层干部，全面梳理村庄的自然生态与历史文化底蕴。团队利用AI技术辅助梳理村庄千年文化脉络，从陈氏宗族的耕读传统到“吾避山”的隐居精神，形成了系统化的在地文化图谱；通过AI图像识别技术对石屋建筑风貌、植被分布等进行数字化采集与智能分析，为后续空间规划与场景设计提供精准的数据支撑；运用AI诊断模型对村庄发展核心矛盾进行研判，识别出“资源禀赋优越但青年人才缺失”的关键瓶颈，明确项目的主攻方向。

在此基础上，团队聚焦城市青年精神需求与乡村“空心化”痛点，跳出传统文旅思路，依托山野基底探索青年向的乡村体验载体，致力于为都市青年提供可慢下来的休整空间，同时为乡村盘活闲置资源、吸引青年人才搭建方向，让古村静谧与青年需求同频共振。

台州科技职业学院人工智能学院师生团队在峨嵋山村开展实地调研

AI驱动数字创意，多元成果点亮古村新叙事

项目推进中，团队充分发挥专业优势，以AI数字创意深度赋能古村“画像”，完成了一系列数字内容成果。其中，团队运用AI技术独立创作的峨嵋山村探访主题AI漫剧尤为亮眼。漫剧以青年第一视角切入，将石屋群落、陈氏宗祠、尚书坊、景宁桥等历史遗迹与山水风光巧妙融合，讲述一位城市青年“逃往”峨嵋山、在古村疗愈中重启人生的故事。该漫剧以轻量化、故事化的数字形态呈现，既是“AI+内容创作”领域的积极探索，也让山野古村风貌获得鲜活可传播的数字化表达。此外，团队还完成主视觉设计、空间活化构思及数字传播内容搭建等前期工作，为后续线上线下联动传播奠定基础。

团队运用AI技术创作的峨嵋山村探访主题漫剧画面

党建联建牵线，构建校地共赢发展生态

学院与峨嵋山村的合作早在2026年初便已启动。2026年7月1日，双方正式签订党建联建协议，将校地合作关系推向制度化、常态化。通过AI数字内容创作拓展乡村文化传播渠道，让党建联建从组织对接到技术赋能、从机制建设到成果落地，形成了“党建引领+AI赋能”的校地合作新模式。项目探索“学院师生团队+村集体+青年创客”三方协同发展模式，村集体依托古建、山林等资源参与共建，盘活闲置资产，拓宽增收渠道；学院师生团队负责策划设计与方案打磨，既为乡村发展提供智力支持，也为学生搭建“把论文写在祖国大地上”的实践平台。

2026年7月1日，台州科技职业学院人工智能学院与峨嵋山村正式签订党建联建协议

青春筑梦山野，助力乡村共富未来可期

“青创山居”项目坚持“以青年发展引领乡村振兴”的核心理念。目前团队已对接村内现有返乡创业业态开展调研学习，依托AI技术持续优化乡村数字传播矩阵。下一步，学院师生团队将继续以党建为引领，深化校地合作，迭代完善项目方案，稳步推进各项筹备工作，努力将“青创山居”打造为青年入乡实践的探索样本，以青春之力为浙江“千万工程”深化实施、乡村全面振兴贡献高校智慧与青年力量。

（供稿人：叶梦妮 孙家齐 王俊辉）