教育是一场温暖的坚守，是日复一日的耕耘与陪伴。在明德学校的教育沃土上，屈霓老师始终怀揣对教育的赤诚热爱，扎根小学教育一线，身兼教学、德育、年级管理、校园安全管理等多项重要工作。她恪尽职守、务实细致、勤勉笃行，以高度的责任心、扎实的工作作风、温暖的育人情怀，守护着每一位学生的平安成长与全面发展，用平凡坚守书写新时代人民教师的责任与担当。

潜心教学研思并进，立足课堂提质增效

作为一线任课教师，屈霓老师始终将课堂教学作为立身之本。她深耕低段教学，认真研读新课标、深挖教材重难点，精心备课、反复打磨教学设计、课件与作业设计。每一堂课都力求精细、生动、贴合学情，注重培养学生良好学习习惯与思维能力。

在日常教学中，她坚持因材施教，关注学困生辅导、重视优等生拔高，耐心细致做好课后答疑。积极参与学校教研活动、集体备课、公开课研讨，主动学习先进教育理念，不断更新教学方法，持续提升自身专业素养。同时，她积极落实立德树人根本任务，将民族团结、爱国主义、行为规范、生命安全教育融入日常课堂，精心设计民族团结主题教学设计、主题课件，让思政教育润物无声、入脑入心，厚植学生家国情怀。

抓实德育常规管理，用心培育文明少年

屈霓老师长期承担年级德育管理工作，熟悉学校德育体系，扎实推进常态化德育落地见效。她坚持 “育人为本、德育为先”，常态化统筹、组织、落实各类主题教育活动，涵盖民族团结教育、防溺水安全教育、防校园欺凌、防性侵利剑护蕾、消防安全、交通安全、心理健康、反诈教育、反邪教教育等多项专题教育。

每一次主题班会、每一次专项教育、每一份宣传材料，她都认真审核、精细打磨、规范存档，确保德育教育常态化、系统化、规范化。她注重学生行为习惯养成教育，尤其聚焦低年级学生常规培养，从排队、路队、课间、文明礼仪、尊师守纪、团结友爱等细节抓起，反复引导、反复强化，帮助学生养成良好行为习惯。

严守校园安全底线，精细管理守护平安

安全是教育工作的底线，更是她日常工作的重中之重。屈霓老师责任心极强，对待校园安全工作严谨细致、一丝不苟。

针对低年级放学安全、路队秩序、校门接送管理，她反复梳理、不断优化离校方案。为杜绝学生中途离队、乱跑乱跳、私自中途接走等安全隐患，她多次细化放学管理制度，明确班主任放学安全教育要求、队伍整理标准、主副班主任一前一后护队职责，严格划分班级出校顺序、左右侧离校路线，细化大号班级提前排队、提前到位等候的规范要求。

通过常态化规范、精细化管理，年级整体放学秩序井然、队伍整齐、离校高效、安全有序，学生养成了良好的放学习惯，极大降低了校园离校安全风险，有效提升了校园安全管理质效。

除此之外，她认真完成各类安全台账整理、资料汇总、隐患排查、安全材料报送、专项活动总结等工作，做到事事有落实、件件有痕迹，扎实筑牢校园安全防线。

履职尽责勇于担当，服务大局甘于奉献

作为年级骨干力量，屈霓老师执行力强、工作踏实、任劳任怨。面对学校繁杂的日常事务、临时任务、专项工作，她始终保持积极认真的工作态度，高效传达学校工作安排、细致对接各班班主任，统筹协调年级各项事务，积极配合学校完成德育、安全、活动、检查、资料整理等大量基础性、保障性工作。

在团队工作中，她团结同事、乐于助人、耐心细致，主动分担工作压力，积极协助年级组推进各项工作有序开展，是领导放心、同事信任的得力骨干。

温柔育人润物无声，以爱陪伴学生成长

在学生眼中，屈霓老师温柔、耐心、公正、负责。她始终坚持用爱心、耐心、细心对待每一位学生，尊重学生差异，关注学生心理健康，注重正向引导与鼓励教育。面对调皮好动、习惯薄弱的低年级学生，她不厌其烦、反复教育、耐心纠正，用包容与陪伴帮助孩子一点点进步、一点点成长。

她常说：“好习惯越早养成，孩子越受益，老师后续教育也越轻松。” 正是这份踏实、坚持与用心，让所带年级学生整体行为规范、精神面貌、文明礼仪、纪律习惯稳步提升。

初心不改砥砺前行，坚守教育温暖前行

日复一日的坚守，一点一滴的耕耘。屈霓老师没有惊天动地的壮举，只有默默无闻的奉献；没有轰轰烈烈的事迹，只有持之以恒的坚守。

她以严谨细致的工作态度、爱岗敬业的职业精神、温暖纯粹的教育初心，扎根明德校园，深耕教学、细抓德育、严守安全、服务师生，在平凡的岗位上默默发光发热，用责任与热爱守护每一位孩子的健康成长，彰显了新时代青年教师最美的育人风采。

未来，屈霓老师将继续怀揣教育初心，笃行致远、不负韶华，在教书育人、立德树人的道路上持续精进、一路前行！（供稿人：夏艳）