“学习强国平台不仅可以让我们家孩子学到更到知识，还能了解一些时政新闻，真是一举多得！”“自从开展‘复兴少年宫’活动以来，我们家孩子更喜欢阅读了，每天都得阅读一会书籍才睡觉”，山东临清松林镇张庄村村民康宗会说。松林镇为常态化开展“文化少年宫”活动，充分围绕立德树人根本任务，以镇区学校“家庭图书馆”、“临清好人”评选、美德信用积分超市为载体，结合“习语嘹亮”“学习强国”等资源平台，多方位开展道德培育、劳动实践等多彩课程，打造促进农村少年儿童身心健康、快乐成长的公共教育和文化服务阵地，全力推动未成年人思想道德建设，加快文明村镇建设进程。

道德培育新思想，争做强国青少年。松林镇为满足农村少年儿童学习多样化的需求，精心谋划组织开展了“童心献礼二十大”“强国复兴有我”“童心抗疫”等系列理论宣讲道德培育活动，不断推动未成年人思想道德建设，紧密结合少年儿童学习成长需求，拓阵地、挖亮点、办活动，提高乡村“复兴少年宫”的服务水平。

红色教育染心脾，家国情怀常树心间。松林镇结合各类主题活动，广泛开展爱国主义教育，以确保正确传承红色基因，在学生心中厚植爱国情怀。镇区学校相互沟通，以文明校园为抓手，结合“我们的节日”“家庭图书馆”“强国复兴有我”等社会实践等工作，组织少年儿童到大街小巷、田间地头等地开展各种社会实践活动，培育他们热爱生活、热爱劳动、尊重他人、勤于探索等良好行为习惯，培养新时代好青年。比如，依托文明村创建活动，打造松林镇张庄村的“学习强国”一条街学习基地，与中华传统文化相结合，让学习强国主题街“亮起来”，把“学习强国”内核具化为市民可感可及的精神文化体验，进一步推动新思想新理念宣传普及融入群众生活，村级精神面貌变得越来越积极向上，呈现出欣欣向荣的美好面貌。

课堂教学稳推动，育好时代追梦人。松林镇依托镇区各学校，广泛开展各类“强国复兴有我”艺术课堂，其中包括：剪纸课堂、绘画课堂、舞蹈课堂、武术课堂等等，通过联络整合更多更好的人力资源，为镇区广大中小学生和学龄前儿童提供道德培育、文体娱乐、等为主题的公共教育和文化服务，把乡村“复兴少年宫”实践课程打造成助力孩子们快乐健康成长的第二课堂。（王龙龙 马永霞）