近年来,湖南都市职业学院信息科学与工程学院党总支始终把党建工作摆在突出位置,积极探索党建与业务工作深度融合中如何提升党支部战斗力、强化攻坚克难、凝聚师生力量等问题,秉持“以党建促业务,以业务强党建”的工作理念,结合学院实际,实施“四聚焦、四提升”党建工作方法,以党建“红心”引领业务“匠心”,以高质量党建引领学院高质量发展,实现了党建与业务工作“双提升”,党总支和党支部多次获得省市级、校级 “先进基层党组织” 荣誉。

聚焦凝心铸魂,提升思想引领力

不忘初心,矢志锤炼党建“红心”

突出政治引领。学院制定书记党课、院长思政课、教师微党课的“三课”理论宣讲制度,结合学院党支部每月开展的“一月一课一片一实践”主题党日活动,书记每学年为党员师生上党课2次,为入党积极分子上党课2次;院长、书记每周二下午带领全体教师进行政治理论学习;党员教师每月轮流讲授微党课,扎实开展各项理论学习,确保思想引领,是落实立德树人根本任务、推动学院思政课实践教学建设的生动实践,在实践中引导全院师生不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。

提高政治站位。学院党总支深入开展校园文化育人实践,大力弘扬红色文化,全年共主持召开党总支会议15次,其中理论专题学习会议11次;开展主题党日活动10次;召开党政联席会议12次;通过党总支中心组理论学习、读书班、“三会一课”、主题党日、赴红色教育基地参观学习(组织全体党员师生赴浏阳王震故居开展“铭记先烈遗志,赓续红色血脉”主题党日活动、赴潇湘名联影城组织“光影铸魂”主题党日活动观看红色电影)、推广学习强国运用、每月开展的主题党日活动时间观看红色影片等形式,以党建引领深耕文化育人,引导师生知史爱党、知史爱国,在各楼层和办公室、教室设立党建文化墙,结合学院开展的“一院一品”文化墙建设,达到“润物细无声”的育人效果。

严肃政治生活。学院党总支组织观看学习宣传贯彻党的二十大及二十届一中、二中全会精神相关视频3次,拍摄学习宣传贯彻党的二十大精神视频3次,召开了“贯彻二十大、奋进新征程”专题学习宣传贯彻党的二十大精神党课1次;全年共形成新闻稿58篇,其中官微推广6篇;学习强国APP发表2篇;拍摄红色主题宣传视频6个,均由官微视频号推广。

聚焦创新方法,提升发展推动力

开拓进取,全面提升业务“匠心”

学院党总支围绕人才培养、教育教学、就业创业、社会服务、文化传承等,拟创新性开展“立德树人”学术沙龙活动、党员进宿舍活动,深入推进教师党支部“10个1”工程和学生党支部”党建+”三向融合育人机制,全力把党建工作成效转化为学院发展活力和竞争实力,扎实践行立德树人,实现组织师生有力、服务师生有力。

“立德树人”学术沙龙活动。学院着力打造“立德树人”学术沙龙活动,要求全体党员亮身份、亮承诺、比技能、比作风、比业绩,通过开展“学习身边榜样”活动,充分发挥了先进典型示范引领作用。以学校与湖南农业大学建立的结对帮扶机制为契机,以党建联动为突破口,共组织全院300余人次参加“都市大讲堂”,在党建、学校管理、思政理论课改革与创新和开放办学等领域开展全方位学习,围绕课程思政、课题研究、产教融合、专业建设、“三全育人”等热点专题进行研讨交流,以弥补学院年轻专任教师多、教科研水平不足这一短板。

党员进宿舍活动。学院党总支定期开展教师党员进宿舍活动,全年开展集体查寝23次,通过强化党员教师在学生成长中的思想引领作用,以调查研究、谈心谈话等方式拉近了师生的距离,落实立德树人根本任务。

教师党支部“10个1”工程。头雁工程提升队伍战斗力。党员教师落实“党建+业务”,立足教学工作,提升科研水平,从而提高服务能力和育人水平。每名党员教师要设计1门课程标准(学院完成专业带头人和课程带头人设置工作)、编著1门课程讲义、制作1门课程课件、指导1次技能大赛(学院有3个创新创业项目进入全校前十强;教师教学能力大赛中,学院四组老师(共15名)进入校赛网评,一组老师(共4人)进入了决赛)、紧密联系1家企业(学院党政领导班子先后走访五家用人单位搭建校企合作平台)、进行1项教学改革、做1个班指导教师(学院完成教师班主任配备工作)、组织1次专业活动(由学院教工党支部书记袁晓容同志指导学生完成一次电脑清灰志愿服务活动)、参加1项科研项目(学院教师代表孟劲松、黄认真两位老师参加华为技术有限公司举办的华为百万数智人才计划(湖南站)活动;全年共发表论文37篇、编撰3本教材、参加各项比赛和技能比武获得金奖1个、银奖1个、铜奖2个、省级三等奖1个、获得新型专利2个、完成了3个省厅级课题的结题、完成了3个校级课题的结题、申报了厅级课题1个)、结识1名良师益友(组织全体教工党员对学院2023级建档立卡学生实施“一对一”帮扶工作)。学院营造良好氛围,保证每名党员教师在党建、教学、科研、社会服务、育人等5个方面都有施展空间,能够在课程建设、项目申报、教学能力比赛、学生竞赛等方面创造成绩,从而进一步提升专业职业技能。

学生党支部“党建+”三向融合育人机制。积极探索新时代高校党建与育人工作结合的模式,力求打破党建工作与业务工作“两张皮”的现象,逐步探索“党建+思想、党建+科研、党建+实践”的“党建+”三向融合育人模式,提升党建育人的深度、厚度和精度,以高质量党建助力人才培养质量。

“党建+思想”提升育人深度。一是高质量做好党员发展工作,坚持党员发展标准,充分吸收优秀青年加入党组织,高质量完成每年学院党委下达的指标,100%足额地完成党费收缴工作;二是把“学原理”与“悟思想”统一起来,认真完成“三会一课”;三是系统整合党建资源,以党建带团建,定期开展系列主题活动、班(团)日活动,筑牢信仰之基础,补牢精神之钙,把牢思想之舵。

“党建+科研”提升育人厚度。聚焦专业发展,个人素养提升,协同联动教工党支部,发挥辅导员、学工干事全员育人的力量,构建师生成长共同体。鼓励教师积极参与教育教学的研究、发表论文、发明专利、创新创业,积极参加各项比赛和技能比武等。近三年来,学院教师共发表论文99篇,主编参编教材11本,出版专著7本,获得专利32项,获得各类成果奖项8项,省市、校级科研立项33项。

“党建+实践”提升育人精度。注重实践育人,磨砺青春力量“排头兵”,将党建活动与实践活动同频共振,以“行走的党课”为载体,落实、落细立德树人根本任务。深入开展一系列主题教育实践活动,增强学生的家国情怀、社会责任和担当意识。4月14日学院党总支赴王震故居党员教育基地开展“铭记先烈遗志 赓续红色血脉”主题党日活动,推动党员接受教育和洗礼,了解革命烈士的丰功伟绩,弘扬他们的崇高精神,汲取前行力量,用实际行动书写奋进华章,并现场讲授微党课; 12月1日,开展“赓续爱国情、礼赞新时代”光影铸魂主题党日活动,组织观看了华侨题材纪录电影《单声》,教工党支部宣传委员吴新星现场讲授专题党课《反分裂国家法》。

聚焦中心工作,提升组织执行力

围绕中心,发挥优势彰显“作为”

抓实项目组织建设。结合学校实际和学院专业建设、学生管理、人才培养、就业创业等任务,开展了一系列的活动,如:赴多家用人单位开展访企拓岗专项行动、组织开展“勿忘国耻思先烈 青春护国有吾辈”主题党日活动、宪法学习宣传系列活动、开展举办“弘扬雷锋精神 争做时代先锋”主题板报评比活动、开展“经典润年华 筑梦新时代”主题朗诵大赛、与联通公司签署结对帮扶方案等,系列活动的开展进一步强化支部的战斗堡垒作用,切实发挥党员干部、党员教师在关键岗位、急难险重等任务中的先锋模范作用,实现党建工作与业务工作目标同向、行动同步。

抓实特色活动开展。党总支将志愿服务与“我为群众办实事”紧密结合,作为“党建+服务”常态化长效化制度之一。以“信科先锋”志愿服务为平台,深入开展“你搬我帮”迎新志愿服务,开展“树时代新风尚,耀IT绚丽之光”电脑爱“芯”义诊志愿服务活动;赴长沙县特殊教育学校开展“金龙贺岁 喜迎新春”志愿服务活动;开展学雷锋 “行李搬运志愿行,温情护航开学季”志愿活动、以暖心的实际行动,服务师生、服务地方、服务企业,身体力行诠释全心全意为人民服务的宗旨。

聚焦作用发挥,提升示范带动力

履职尽责,办好实事汇聚“民心”

实施“书记头雁工程”“支部堡垒工程”“党员先锋工程”三大提质工程。学院党总支实施头雁工程,提升队伍战斗力。学院配齐配强了党总支委员以及党支部书记和支委,建设了一支党建能力过硬,业务能力过强的党务工作者队伍。学院现有教师56人,其中正教授2人,副教授12人,博士1人,硕士学历14人。多年以来,在学校各级领导的大力支持下,通过全院教职工的缪力同心,已逐步形成了“因材施教、注重实践、管理严谨、立德树人”的具有鲜明特色的职业教育办学风格。2018年、2019年、2022年、2023年均获得学校“先进基层党组织”,2019年获得民办教育委员会”先进基层党组织”称号,2021年学院获得长沙市教育局颁发的先进党总支;1人获得2021年长沙市民办教育委员会“优秀共产党员”;2020年学院1人获得长沙市“优秀教师”; 2021年、2022年连续两年获得学校“互联网+”大学生创新创业大赛的优秀组织单位。

常态化开展“示范岗”“责任区”创建活动。设立了党员示范岗,认领了责任片区,让党员师生在不同岗位上立标杆、树形象,发挥先锋模范作用,引领党员师生在教学、科研、学生管理服务、创新创业、社会服务等领域中驰骋,发挥榜样的力量,实现管理党员有力,从而发挥党员模范示范岗的引导、带动和辐射作用,促进学校教育教学工作水平整体提高。学院积极开展争先创优工作,引导广大教职工争当优秀教师、教学标兵、优秀辅导员、优秀班主任等,加强新时代教师队伍建设。

职业教育,是教育,更是民生;是传承,更是希望。党建强发展,阔步向未来。站在新的历史起点,湖南都市职业学院信息科学与工程学院党总支将继续胸怀“国之大者”,充分发挥教师队伍 “主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用,积极探索党建与业务的深度融合发展,以开展党建工作对标争先、示范创建、质量创优为契机,激发学生争做“大国工匠”的豪情,满怀立志技能报国的信念,勇做新时代的弄潮儿。 (刘骅 肖方中)