(汪丽娜 杜习忠)11月17日清晨,淇县太行中学门口,校长杨福建笔直地站立,迎接每位学生入校,脸上是和蔼可亲的笑容,黑框眼镜下的眼睛炯炯有神。

“校长好!”“同学们好!”在杨福建灿烂的笑容相伴下,同学们有序走进校园,迎来了新一天的学习生活。“杨校长平时在学习和生活上很关心我们,我们也都很尊敬杨校长。”七年级学生韩紫萱的话道出了同学们的心声。

省级名师扎根淇县,以“太行精神”铸魂立品

从教30余载的杨福建来自河南省第二实验中学,是郑州市优秀教师、河南省优秀班主任、河南省杨福建名班主任工作室主持人、河南省教育厅学术技术带头人、河南省名师。

2022年8月,河南省第二实验中学教育集团托管校——淇县太行中学揭牌成立。此时,对于在省城工作近30年的杨福建来说也面临着人生的选择,是继续留在省城工作,还是放弃大城市生活奔赴城乡教育一线?一面是即将参加高考女儿的责备、身体孱弱妻子的不舍、重病卧床老父亲的无助、年迈体衰老母亲的埋怨;一面是工作的需要、学校的信任。去还是不去?“我知道,你从来都是学生第一、学校为重、工作为要,你就放心去吧,家里有我呢。”最终,在爱人的劝说下,杨福建得到家人的理解和支持,放弃与家人的团聚,在知天命之年独自一人来到淇县开始了他教育生涯的新征程。

建校之初,杨福建决定以“太行精神”为学校铸魂立品,把“太行是我,我是太行”作为全体师生的行为准则和价值坚守,凝聚师生成长的原动力。“我们学校倡导不怕牺牲、不畏艰险、艰苦奋斗、百折不挠、万众一心、敢于胜利、英勇奋斗、无私奉献的‘太行精神’,而杨校长就是‘太行精神’的有力践行者。”该校综合办副主任张淑静告诉记者。

在师生们的眼中,杨福建把全部心血和精力都倾注到学校的发展建设上,就连周末和节假日也经常坚守在岗位上。他以校为家,教师培训、校园值守成了工作日常,全力做淇县教育高质量发展的推动者和参与者。

开发具有太行特色的课程群,筑牢教育主阵地

旗帜飘扬,歌声嘹亮。8月25日,淇县太行中学八年级500余名师生开展了重走红色地下交通线研学实践活动,杨福建全程陪同。“同学们以脚步丈量青春,徒步32公里,在红色教育中感悟历史,在徒步拉练中汲取前行力量。”提及这次实践活动,八年级年级长魏世闻记忆犹新。

自建校以来,杨福建不断探索、丰富并完善“五育并举”内涵。他把厚重的历史文化和红色教育资源紧密结合,开发具有太行特色、符合太行师生发展的系列课程群,把“让师生生命在更高处绽放”作为学校发展的价值依归,筑牢教育主阵地。如今,学校开展了形式多样的爱国主义教育系列课程、富有挑战的劳动实践活动、磨炼意志激发潜力的体育活动等,举行了重走红色地下交通线研学、清明祭英烈暨石林会议遗址研学、淇水诗苑研学等实践活动,让校园成为青春激扬的能量场。

杨福建充分利用校园内的军史长廊、国防展陈馆,校外国防教育主题公园等资源,开设国防教育系列课程、开展红色文化研学实践活动,淇县太行中学被教育部、中央军委政治工作部、全国双拥办命名为“八一爱民学校”。

设计实施“三品 教育”培训,提升教育教学质量

杨福建深入教学一线,用实际行动诠释“太行精神”,有力地影响着身边的人。他以“打造品牌学校、培养品质教师、培育品位学生”的“三品教育”为引领,主导设计实施了“打造三品好教育,提振朝歌软实力”教师培训项目,加快实施品质教师培养。“白天,杨校长深入课堂进行听评课;晚上,杨校长把大家集中到一起,总结答疑;周末,杨校长进行校本培训,帮助我们提升教育教学水平。”青年教师关钰说。

在多方位打造教师成长平台的过程中,杨福建申请建立河南省杨福建名班主任工作室淇县工作站,参与组织首届淇县中小学班主任基本功展示活动。学校还实施了“伴飞计划”,他多次带领淇县各学科优秀教师到河南省第二实验中学学习观摩,与教育集团同步开展多层次、多形式的教师培训,多维度提升教师教学技能和育人水平。

杨福建开展的多种教育提升活动齐头并进,惠及中小学教师近千人,提升了淇县教育教学质量。在杨福建的带领下,淇县太行中学获得了第三批河南省中小学劳动教育特色学校、全市中小学劳动教育示范学校、全市平安校园等荣誉称号。

在淇县教育质量提振发展的道路上,杨福建正用爱心、匠心、仁心带领教师队伍奋勇前行。“未来,我希望太行中学能培养出具有‘太行精神’、德智体美劳全面发展的品位学生,成为淇县老百姓家门口的好学校。”杨福建充满信心地说。