为让家长在兼顾工作的同时照顾好年幼的孩子，解决托育难的问题，近年来，江西省赣州市寻乌县不断探索0—3岁婴幼儿照护服务体系机制和实践举措，通过实施政府“公建公营”和社会“民办公助”，构建覆盖城乡的普惠多元化托育服务体系，逐步满足人民群众对婴幼儿照护服务的需求，让更多家庭实现“婴有所托 幼有所育”。

“有一些家庭特别是年轻的职工平时工作比较繁忙，带娃的需求较大，我们就在幼儿园开设了0-3岁婴幼儿全托班，全天候帮他们看护照料小孩，孩子们聚在一起能找到自己的玩伴，有集体生活的快乐。除了看护和陪玩，我们还会培养孩子一些生活习惯和技能。”该县城东幼儿园托育一班教师梅海静说道。为了解决托育难的问题，该县卫健部门还瞄准了学前资源丰富的幼儿园，在县城东幼儿园、城南幼儿园两所公办幼儿园内增设了托育服务，同时鼓励有条件的社区幼儿园开设托班，让群众在家门口就能享受便利安心的托育服务。

“托育园选址就选在了一个幼儿园里面，它的生活空间是很大的，这样很符合小朋友成长发展的环境，我们也非常放心。”家长赖珊说道。幼儿园里办托育是该县托育服务体系机制探索的一个缩影。除此之外，为了填补农村婴幼儿早期教育的空白，该县联合社会力量推出了“养育未来”婴幼儿照护服务公益项目，在农村建设了5个婴幼儿照护服务指导中心和2个服务点，新增了160个托位，配备了3名管理干事、22名养育师，全方位引导农村家庭逐步转变家庭育儿观念，陪伴乡村家庭践行科学养育，实现农村儿童平等发展。

在文峰乡幸福小镇“养育未来”婴幼儿照护服务指导中心，有131名0—3岁的婴幼儿接受照护，养育师为每名婴幼儿量身定制《分周龄课程表》，开展符合儿童发展规律的早教课程和亲子活动，通过“卫教结合、家校共育”的方式，帮助家长和孩子建立良好的亲子关系，促进孩子四大能力的全面发展。与此同时，依托“养育未来”项目师资力量，该县还打造了公益项目“向日葵亲子小屋”，通过开展亲子课程、集体游戏、故事会等，增强农村社区育幼功能，促进儿童健康成长。不仅如此，该县还加入了“乐乐箱困境儿童关爱计划”项目，利用乐高积木玩具开展了210余场亲子游戏，帮助婴幼儿锻炼认知创造、团队协作与解决问题的能力。

目前，寻乌县已备案各类托育服务机构28家，托位达到1950个，初步建立了全县婴幼儿照护服务发展体系，一幅幅“婴有所托 幼有所育”的生动画卷正在寻乌熠熠生辉。

（陈琪、张宏彬）