中国网 2024-01-15 16:04:04
日前,泉州华侨职校选派的参加由中组部、教育部组织的教育人才“组团式”帮扶工作的黄晓雷、叶章生、苏晴玉三位援宁教师从宁夏凯旋,圆满完成帮扶任务。泉州华侨职校党委书记、校长张扬,副校长彭子建一行来到晋江机场大厅接机。他们准备了一场热情满满的欢迎仪式,用美丽的鲜花和热烈的掌声,表达对援宁老师辛勤付出的感谢和成功归来的喜悦。
迎接团队与帮扶教师合影留念
校长张扬为帮扶教师苏晴玉送上花束
教育人才“组团式”帮扶工作是落实乡村振兴战略的重要举措。从2022年开始,中央组织部、教育部等八部委联合开展国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作,按照“精准、可实现、可持续、有成效”的原则,集中力量帮助西部10个省(区、市)160个国家乡村振兴重点帮扶县,每个县建好1所普通高中和1所职业高中。2022年8月,泉州华侨职校受福建省教育厅、泉州市教育局委派,选派陈志雄、田先东、黄晓雷、叶章生、苏晴玉五名教师作为第一批帮扶人员,赴吴忠市红寺堡区职业技术学校开展支教帮扶工作。
为加快教师队伍的教学能力和专业建设的全面提升,泉州华侨职校根据受援校的实际情况和帮扶团队的学科特点,创新构建“前方带队伍,后方做支撑”的“4+1+N”帮扶模式,即发挥“4”名师,教学示范引领,推进教学改革;增派“1”校级,提升管控效能,赋能业务发展,形成了“校长、副校长、中层干部、教学骨干”全方位的强大帮扶力量,实现学校管理和教学提升帮扶工作的纵深全覆盖;增加“N”覆盖,实现多元纵横,推进全面帮扶,每两个月轮换到受援校参与教育教学和学校管理,实现专业学科多元纵横渗透。
在援宁期间,泉州华侨职校的帮扶团队教师坚守政治方向,科学帮扶;严守纪律规则,全心投入;发挥专业特长,积极交流,高质量地完成教育帮扶任务。在帮扶团队教师的共同努力下,红寺堡区职业技术学校的教育教学质量、教师队伍能力、学生综合素质、学校管理水平等方面均有了明显的提升:
一、教育教学质量:2023年分类考试取得优异成绩,参加考试98人,9人学生本科上线,本科上线率9.18%,高职上线率100%。二、教师队伍能力:教师积极参加比赛获得宁夏自治区教学能力比赛一等奖1项,二等奖1项;思政教师教学能力比赛二等奖1项;班主任能力比赛二等奖1项,并代表自治区进入国赛,实现学校这三大比赛金牌零的突破,创造学校办校以来最佳成绩。三、学生综合素质:在2023年自治区学生技能竞赛中,学校实现了4金8银18铜的优异成绩,其中两个赛项进入国赛。四、学校管理水平:帮助梳理、修订学校人才培养方案、教育教学管理、学生管理制度共13项,完善部门工作职责12项。
目前,泉州华侨职校已选定蔡秋明、叶琳、王燕三位老师作为第二批帮扶人员,下学期赴宁开展帮扶工作。接下来,陈志雄老师将继续带领第二批帮扶团队做好教育人才“组团式”帮扶工作,助力红寺堡区职业技术学校发展更上新的台阶!
春蚕无悔吐新丝,红烛有爱亮如斯。总有这样一群人,让教育奉献精神在祖国最需要地方的展现,让先进教育理念在山海迅速传播,赓续绵延,桃李芬芳。