围绕流动党员学习教育掌握难、阵地保障难、管理落实难等问题，大张家镇积极探索流动党员管理的新机制、新办法，开拓学习新载体，引导流动党员更好的教育学习，将党纪学习工作落实落地。

拓宽线上平台，破解阵地难题。大张家镇经过前期摸排，将88名流动党员建立微信群，定期转发“小明和小兰”“廉洁聊城”等平台相关文章、视频，有效开展线上自学。通过“互联网+党建+手机终端”，打破时空障碍、管理层级，将每一名流动党员连接在一起，以“灯塔-党建在线”服务平台为载体，解决了流动党员学习不便等问题。

建立结对机制，保障学习效果。前期，大张家镇订购1800余本《中国共产党纪律处分条例》，各村党支部利用好“五一劳动节”假期将学习教材“送学上门”，对未流回的党员，根据自身需求邮寄发送或转发电子版材料，保证学习材料人手一份。此外还选配乡镇党员干部、村支部委员等，实行“一对一”结对连助机制，建立流动党员学习教育管理台账，结对连助人定期与流动党员交流沟通，掌握学习情况，保证学习效果。

用好典型案例，强化警示教育。用好“身边事”警示教育“身边人”，镇纪委整理出近年来市、县、镇和村庄四级典型案例，特别是妨害社会管理秩序、违反交通法规等农村党员容易违反的党纪问题，汇编为学习教材附件发送到微信群，丰富了警示教育载体，深化以案促教、以案促改、以案促治，让“反面典型”成为“警示样本”，充分发挥身边警示案例的震慑作用。

下一步，大张家镇将不断创新学习方式，不断激发流动党员们自我学习的积极性与参与度，充分运用新媒体、移动终端强化党纪学习，让流动党员们能在闲暇之余利用碎片化时间吸取知识，运用好线上平台载体让党纪学习教育从室内讲习到室外学习，提高流动党员学习教育自觉性，提升流动党员归属感和凝聚力。（山东莘县大张家镇人民政府一级科员 唐启龙）