武冈市东方红小学地处武冈城区中心，学校秉承“立德树人、艺术引领、全面发展”的办学理念，努力践行“全人教育”，先后被评为湖南省文明校园、湖南省语言文字推广基地、邵阳市德育先进集体、邵阳市民族团结进步教育示范学校等多项省市级荣誉称号。

自开展创建民族团结进步示范学校以来，学校始终以铸牢中华民族共同体意识为主线，通过铸意识，聚人心；浸文化，植红根；搞活动，增实效；创环境，广辐射这四项工作，全力推进示范学校创建。

（学校开展“同写规范字，共抒石榴情”主题活动）

铸意识，聚人心。自2022年5月来，东方红小学多次召开支委会、校务会，紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识，开展民族团结进步创建，注重发挥校长“领头雁”、校委会班子成员及党员“排头兵”、全体教职员工“主力军”作用，当好铸牢中华民族共同体意识的宣传员和引导者。充分利用“五史”学习教育和上党课、主题党日、支部活动、专题讲座等学习途径，将全体教师的思想统一到不断铸牢中华民族共同体意识这一教学育人“纲”上来。利用升旗仪式、周会课、校园广播、黑板报、文化墙等教育途径，在全体学生心中根植民族大团结意识、渗透民族大团结教育。将铸牢中华民族共同体意识的种子深深根植于孩子们心中，学习覆盖率达100%。

（学生书画作品获武冈市民族团结进步主题活动竞赛一等奖）

浸文化，植红根。学校始终把弘扬中华传统文化、加强孩子们对中华文化的自信和自豪感作为学校德育教育重要内容。教师们充分挖掘课本中关于民族气节的红色教育资源，从《清贫》《吃水不忘挖井人》《朱德的扁担》《狼牙山五壮士》等教材中让孩子在了解历史，潜移默化地接受革命的洗礼，增强了民族自豪感和自信心，更加坚定对伟大祖国的信念，让红色基因薪火相传。学校编写了校本教材《诵经典悦童年》，并创编了国学操，开设了书法课程，举办了一年级拼音过关测试、汉字书写大赛、“中华民族一家亲”为主题的手抄报比赛、经典诵读赛及演讲大赛等活动。通过一系列弘扬中华传统文化的教育活动，巩固了孩子们对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国共产党、对中国特色社会主义的高度认同。

（班会活动组织学生观看电影）

搞活动，增实效。学校确定每年的9月为民族团结进步宣传月，通过举办入队仪式，开展才艺大赛与游艺活动，让各族少年儿童感受党的光辉。同时，学校通过带领师生参观革命历史纪念馆等红色教育资源，研学红色记忆馆民族团结进步教育基地，重走红军路（木瓜桥）、慰问敬老院、关爱留守儿童等活动，多途径、全方面让孩子们懂得各民族休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。学校还组织学生参与《王城往事》及《我的火种我的党》微电影拍摄及观后感征文比赛，将爱家、爱党、爱国高度融合。在“立德树人、艺术引领、全面发展”的办学理念引领下，学校以教师管弦乐团、学生乐器兴趣班为阵地，进行红色经典旋律的演奏表演。《红色娘子军》《我爱你，中国》《花儿与少年》等节目获得了省级大奖。丰富的特色活动让学生立大志、明大德，进一步树立了共产主义理想信念，把铸牢中华民族共同体意识内化于心，外化于形。

（学校选送的器乐演奏节目《半个月亮爬上来》获省第七届中小学生艺术展演活动二等奖）

创环境，广辐射。学校精心优化校园环境，使其处处发挥潜移默化的育人功能。在打造宣传环境上突出内容主题，以铸牢中华民族共同体意识为主线，把“两个愿景”“三个意识”“四个与共”“五个认同”“六个相互”等中华民族共同体意识的深刻内涵和核心理念、社会主义核心价值观、中华民族传统文化的宣传教育作为校园环境美化的主要内容，进一步突出铸牢中华民族共同体意识这一主线。此外，学校还通过“线下线上家长学校”、家长会等途径，引导学生积极参与各种新时代社会实践活动，把思政小课堂同家庭、社会、课堂无缝结合，以学校民族团结进步教育带动家庭和社会，使得“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”理念贯穿于“大德育”和“大思政课”的各个环节，铸牢师生、家长、社会的中华民族共同体意识，同频共振，画出铸牢中华民族共同体意识最大同心圆。

2022年以来，武冈市东方红小学累计开展以民族团结进步为主题的书法、绘画、征文、演讲、观影等活动89场次，参与师生、家长超过20万人次，激发了全校师生的民族团结情，营造了民族团结和谐进步、共创美好校园的良好氛围。学校负责人表示，下一步，学校将继续把党建元素、民族团结内容充分融入到校园文化建设和课堂教学当中，着力开展铸牢中华民族共同体意识工作，努力培育能够担当中华民族伟大复兴历史重任的时代新人。（刘拥汶 沈君华 刘冰 罗建锋）