江西吉州区明德小学开展“批注式阅读教学”专题研究活动

中国网 2024-05-23 10:30:43     

为了进一步贯彻落实《义务教育语文课程标准(2022版)》的理念,探讨“批注式阅读”的教法和学法,提高课堂教学效果,全面提高学生的阅读素养和培养阅读兴趣。5月21日,江西省吉州区明德小学举行了“批注式阅读教学”专题研究活动。全体语文教师参加了活动。

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首先,由肖琬琳老师执教《七色花》,肖老师根据课标理念、课型特点,学生现状,引导学生用画、圈的批注方式,教学低年级学生在阅读时做到“学有痕迹、思有痕迹”,同时为老师们提供了如何在低段进行“批注式阅读教学”研讨的课例。

接着,每个年级的2名教师代表对肖老师的课进行交流评课,并探讨了“批注式阅读教学”在低段如何开展。

批注式阅读是一种学习方式,更是一种学习态度。今后,我们将着力打造良好的批注阅读环境,继续寻求更加高效、更加实用的批注阅读策略,进一步培养学生良好的批注习惯,提升学生的阅读素养,引导学生畅游知识海洋,从批注中汲取营养,滋养灵魂。(郭秀芳 马倩)