江西峡江县实验小学:规范教学行为 促进“五育”并举

中国网 2024-06-19 10:15:48     

为了全面落实“双减”政策,规范教学行为,促进“五育”并举,进一步推进学校学业质量监测工作的顺利实施,引导教师优化教学过程,推动学校教育教学管理迈上新台阶。6月17日下午,江西峡江县实验小学对全体学生进行学业质量过程监测。

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本次监测的项目有书法、美术、道德与法治三门学科。在监测过程中,学生们认真地书写、仔细地绘画。展现出一幅幅精美的书法、美术作品。(黎林英)

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