在教育的这片广阔天地里，有一位如明灯般照亮学生成长之路的引路人，他就是江西省安福县洲湖镇中心小学的王钦贵老师。王钦贵，男，1980年12月出生，1999年7月毕业于江西省永新师范学校，同年参加工作，已在乡村小学连续工作长达25年之久。从教以来，先后获得过“安福县优秀教师”“吉安市优秀班主任”“安福县小学数学骨干教师”等称号，任班主任期间所带班级曾获“安福县十佳少先队中队”。在教育岗位上，他始终爱岗敬业，配合领导做好工作，团结同事，关心爱护学生，工作认真负责，处处以身作则，始终对自己高标准严要求，本着教育工作者应该发扬的“求实、开拓、创新、奉献”精神，在工作中勤勉，踏实，以自己的实际行动赢得了学生家长和同行们的认可和赞扬。

师德高尚，爱岗敬业

王钦贵老师始终坚守在教育教学的第一线，怀着对教育事业的无限热爱和忠诚，兢兢业业，默默耕耘。每天清晨，他总是早早地来到学校，迎接学生们的到来；傍晚，他又常常在办公室里批改作业、备课，直到夜幕降临。他从不抱怨工作的辛苦，总是以饱满的热情和高度的责任感投入到每一天的工作中。

在教学中，他注重因材施教，关注每一个学生的发展。对于学习困难的学生，他总是耐心辅导，不厌其烦地讲解，直到学生弄懂为止；对于学有余力的学生，他则提供更多的拓展性学习资源，激发他们的学习兴趣和潜力。他的课堂生动有趣，充满活力，让学生们在轻松愉快的氛围中学习知识，培养能力。

关爱学生，春风化雨

王钦贵老师深知，教育不仅仅是传授知识，更重要的是关爱学生的心灵成长。他关注每一个学生的情绪变化和需求，用爱去温暖和呵护每一颗幼小的心灵。

曾经有一个学生，因为家庭变故，性格变得孤僻内向，学习成绩也一落千丈。王钦贵老师发现后，主动与他交流谈心，了解他的内心想法和困惑，并给予他无微不至的关心和鼓励。在王钦贵老师的关爱下，这个学生逐渐走出了阴影，重新找回了自信，学习成绩也有了显著提高。

还有一次，一个学生在课堂上突然生病，王钦贵老师毫不犹豫地骑着电动车带着他就往医院跑。在医院里，他一直陪伴在学生身边，直到家长赶来。这样的事例在他的教育生涯中数不胜数，他用自己的行动诠释了什么是师爱。

严谨治学，不断进取

王钦贵老师始终认为，要给学生一杯水，自己要有一桶水。因此，他不断学习，提高自己的业务水平和综合素质。他积极参加各种培训和教研活动，认真钻研教材教法，探索教育教学规律。

在教学中，他勇于创新，不断尝试新的教学方法和手段，提高课堂教学效率。他撰写的教育教学论文曾在在省、市获奖，他主持的课题研究也取得了丰硕的成果。

团结协作，共同进步

王钦贵老师深知团队的力量，他积极参与学校的各项教研活动，与同事们分享教学经验和心得。在备课组中，他总是乐于助人，帮助年轻教师成长。在他的带动下，整个备课组形成了团结协作、积极向上的良好氛围。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是王钦贵老师的真实写照。他用自己的爱心、耐心和责任心，诠释了一名小学教师的神圣使命和崇高追求。他是学生心中的好老师，是家长眼中的好榜样，是同事们学习的楷模。相信在他的引领下，更多的教育工作者将以他为榜样，为教育事业的发展贡献自己的力量！（刘益平 朱彧）