春未尽，夏初临。在这个芳菲尽时，夏花烂漫的全新开始之际，近日，抚州市临川十六小一至五年级学生开展了一系列语文趣味活动。

篇章一：夏日有信童趣无限

夏天的风是顽皮的；夏天的雨是清凉的；夏天的颜色是丰富多彩的。为了鼓励孩子们发现夏日的美、欣赏夏日的美，丰富孩子们的校园生活，提高孩子们的审美情趣，该校一年级举办“夏日有信 童趣无限”趣味活动。

篇章二：汉字是画出来的

中国文化博大精深，汉字也经历了奇妙的演变过程。汉字小的时候是像画儿一样的甲骨文，它有着拙拙萌萌的线条，形象而生动，让人一眼就看懂。甲骨文正好符合孩子们的形象认知思维。识字阶段的孩子单纯而美好，他们看待世界的方式和祖先造字时期很接近，能比大人更容易感受到甲骨文那原始而粗犷的自然美。为了让孩子爱上语文，爱上汉字，该校二年级举办了“汉字是画出来”趣味活动。

篇章三：以书润心，与智同行

每一卷用心读过的书页里，每一个意涵丰富的故事里，都蕴藏着无穷的精神力量。为推动书香校园建设，激发学生的读书热情，活跃校园文化，营造良好的书香氛围，临川区十六小学开展了以“以书润心，与智同行”为主题的读书分享活动。

分享会上，同学们轮流上台，分享了自己最近阅读的书籍。他们有的讲述了奇幻冒险，有的分享了历史书籍中的英雄事迹，还有的谈到了童话故事中的温馨与美好。孩子们用稚嫩的声音，生动地描绘着书中的世界，让在场的每一个人都仿佛置身于那些精彩的故事之中。读书分享会让学生在读书中开拓视野，感悟人生，在读书中学会思考，快乐成长。

篇章四：写给妈妈的三行诗

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。为培养学生健全的人格，形成孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥该校感恩教育的优良传统，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，临川区第十六小学四年级开展了“写给妈妈的三行诗”创作大赛。

本次创作大赛，为孩子们提供了展示自我才华、张扬个性的舞台。让孩子们在活动中表达对母亲的爱的同时，发现诗歌之美，体会诗歌之美，表达并展示诗歌之美，沉浸式体验诗歌带来的独特魅力。

篇章五：诗传古韵词润芳华

在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。为了积极落实“双减”政策，践行中华优秀传统文化，坚定文化自信，弘扬中国精神，传承诗词经典，提高学生审美情趣和文化自信，临川区第十六小学五年级举办了“诗传古韵 词润芳华”诗词大赛活动。

本次诗词大会共设置“同舟共济”“龙舸争魁”两个环节。小选手们在“同舟共济”环节中展现出自己惊人的诗词功底。“龙舸争魁”环节，选手们通过飞花令，一路披荆斩棘，他们在诗词的天地里你来我往，既像是最水火不容的对手，又仿佛是最惺惺相惜的知己。台下的同学们皆屏气凝神，在心中为他们呐喊助威。

语文本是一场浪漫的旅行，经过这一系列有趣的活动，孩子们在玩中学，在学中玩，不仅提高了学习语文的积极性，而且培养了对祖国语言文字的感情。以趣味启智，以语文修身，传承中华汉字优秀传统文化，弘扬中华文明，临川十六小一直在路上。（徐志凡 胡傑 黄雅翠）